L'activité par laquelle un individu observe, analyse et prend conscience de la manière dont il appréhende une activité cognitive donnée. C'est une activité mentale effectuée sur des opérations mentales, les stratégies cognitives.
Dans un contexte éducatif, une activité métacognitive a pour but d'inciter à une reflexion chez l'apprenant-e sur les aspects cognitifs de son activité cognitive, à analyser ses stratégies cognitives et à tirer des conséquences de cette analyse.
Exemple : Le fait d'analyser comment on déchiffre un graphique ; par exemple, en lisant d’abord les légendes, puis en observant les différences entre les formes, etc.