Différences entre les versions de « Conception et fabrication digitale, quel intérêt pour l’éducation ? »

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Référence sur les objets d'apprentissages constructionnistes :
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* Zuckerman, Oren (2006, in preparation), Historical Overview and Classification of Traditional and Digital Learning Objects MIT Media Laboratory, 20 Ames Street, Cambridge, MA 02139. lecture obligatoire (PDF)
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** Traduction de cet article dans EduTechWiki : https://edutechwiki.unige.ch/fr/Objet_d%27apprentissage_constructionniste
  
 
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Une synthèse sera proposée à l'issue de la première présentielle et reprendra les idées avancées par les participants.
 
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Version du 12 octobre 2018 à 08:45

Introduction

Cette page sert de compte rendu de la discussion-débat autour de l'intérêt de la CFAO dans l'éducation.

Discussion-débat (15')

Conception et fabrication digitale: quel intérêt pour l’éducation ?
Qu'est ce que la CFAO ?
  • Technologie 1
  • ...
CFAO comme sujet et comme moyen d'apprentissage

Sujet

  • Idée 1
  • ...

Moyen d'apprentissage

  • Idée 1
  • ...

Quelques exemples d'applications

  • Application 1
  • ...

Référence sur les objets d'apprentissages constructionnistes :

  • Zuckerman, Oren (2006, in preparation), Historical Overview and Classification of Traditional and Digital Learning Objects MIT Media Laboratory, 20 Ames Street, Cambridge, MA 02139. lecture obligatoire (PDF)

- CiteSeer Abstract.

Synthèse

Une synthèse sera proposée à l'issue de la première présentielle et reprendra les idées avancées par les participants.