« Liste des projets » : différence entre les versions
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Elle servira aussi de point d'ancrage lors de la présentation des projets lors de la présentielle du '''Mercredi 28 Novembre 2018'''. | Elle servira aussi de point d'ancrage lors de la présentation des projets lors de la présentielle du '''Mercredi 28 Novembre 2018'''. | ||
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La première ligne de ce tableau est donné à titre d'exemple. Vous pouvez copier-coller '''le code wiki '''(il faut donc désactiver l'éditeur de texte enrichi). En cas de problème, la formatrice peut réaliser cette opération pour vous sur demande en écrivant [mailto:lydie.boufflers@etu.unige.ch?Subject=Aide%20syntaxe%20wiki Lydie] | La première ligne de ce tableau est donné à titre d'exemple. Vous pouvez copier-coller '''le code wiki '''(il faut donc désactiver l'éditeur de texte enrichi). En cas de problème, la formatrice peut réaliser cette opération pour vous sur demande en écrivant [mailto:lydie.boufflers@etu.unige.ch?Subject=Aide%20syntaxe%20wiki Lydie] | ||
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|+ <span style="font-size:larger">'''Liste de projets'''</span> | |+ <span style="font-size:larger">'''Liste de projets'''</span> | ||
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[[Puzzles_géométriques|Puzzles géométriques]] | [[Puzzles_géométriques|Puzzles géométriques]] | ||
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| Description en 4 ou 5 phrases (environ 50 mots) | | Description en 4 ou 5 phrases (environ 50 mots) | ||
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Version du 8 novembre 2018 à 14:39
Introduction
Cette page est un récapitulatif des projets réalisés par les participants à la formation Concevez vos outils pédagogiques avec la fabrication digitale: initiation à la 2D avec la graveuse-découpeuse laser.
Elle servira aussi de point d'ancrage lors de la présentation des projets lors de la présentielle du Mercredi 28 Novembre 2018.
Liste des projets
Le tableau ci-dessous présente les projets réalisés dans le cadre de la formation précédemment citée. Les projets ont été réalisés en individuel ou en groupe.
La première ligne de ce tableau est donné à titre d'exemple. Vous pouvez copier-coller le code wiki (il faut donc désactiver l'éditeur de texte enrichi). En cas de problème, la formatrice peut réaliser cette opération pour vous sur demande en écrivant Lydie
Projet et auteurs | Image | Objectifs/Description |
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Lydie | Description en 4 ou 5 phrases (environ 50 mots) | |
Domaine : Mathématiques (espace / transformation du plan) Objectifs : Manipuler des formes par translation, symétrie et rotation pour paver le plan ou reproduire des figures. Matériel : Pièces de puzzle (Hexiamonds, Pentaminos, Polycairos, Tetrabolos, Tetrahexes et Reptuiles) | ||
Yves | Insertion image | Description en 4 ou 5 phrases (environ 50 mots) |
Christine | Insertion image | Description en 4 ou 5 phrases (environ 50 mots) |
L'Houssine | Description en 4 ou 5 phrases (environ 50 mots) | |
Fanny | Insertion image | Description en 4 ou 5 phrases (environ 50 mots) |
Stéphanie | Insertion image | Description en 4 ou 5 phrases (environ 50 mots) |
Alain | Insertion image | Description en 4 ou 5 phrases (environ 50 mots) |
Ivan | Insertion image | Description en 4 ou 5 phrases (environ 50 mots) |
Magali | Insertion image | Description en 4 ou 5 phrases (environ 50 mots) |
Nicolas | Insertion image | Description en 4 ou 5 phrases (environ 50 mots) |
David | Insertion image | Description en 4 ou 5 phrases (environ 50 mots) |
Martine | Insertion image | Description en 4 ou 5 phrases (environ 50 mots)
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