<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1" ?>
<?xml-stylesheet href="travaux.xsl" type="text/xsl"?>

<!DOCTYPE student SYSTEM "travaux.dtd">

<student>
  <personal-data>
    <first-name>Alain</first-name>
    <family-name>COURT</family-name>
    <homepage-url>http://tecfa.unige.ch/perso/staf/court/</homepage-url>
    <email>ac-tec@ac-formation.com</email>
    <promotion>Jolan</promotion>
    <unix-login></unix-login>
    <moo-login>court</moo-login>
  </personal-data>
  <courses>
<course>
      <title>Staf 11 - Bases psycho-pédagogiques des technologies éducatives</title>
      <instructor>Mireille Betrancourt</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number>1</exercise-number>
	<title>éditer un glossaire collaboratif sur les notions issues du béhaviorisme</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>7/11/03</deposit-date>
	    <title>Glossaire collaboratif</title>
	    <url>http://tecfaseed.unige.ch/staf11-15-17jolan/</url>
	    <description>en binôme, rédiger deux entrées de glossaire à partir des deux textes disponibles et éventuellement d'autres ressources.</description>
	    <participants>Alain COURT - Maggie REYMOND-NYS (Ma binôme a abandonné STAF sur ce module)</participants>
	    <status>glossaire validé </status>
		<comments>exemples à améliorer - Document stocké dans la page Wiki période 1</comments>
			  </section>
			  <section>
	    <deposit-date>14/11/03</deposit-date>
	    <title>Hypertextualisation du glossaire collaboratif</title>
	    <url>http://tecfaseed.unige.ch/staf11-15jolan</url>
	    <description>en binôme, hypertextualisation avec les autres entrées de glossaire . Construction d'un mini quizz sur le behaviorisme sous Authorware </description>
	    <participants>Alain COURT - Maggie REYMOND-NYS (Ma binôme a abandonné STAF sur ce module)</participants>
	    <status>hypertextualisation : OK </status>
		<comments>texte final peu clair - Document stocké dans la page Wiki période 1</comments>
			  </section>
			  <section>
	    <deposit-date>22/11/03</deposit-date>
	    <title>Quizz Authorware</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf11/quizz.a6p</url>
	    <description>Construction d'un mini quizz sur le behaviorisme sous Authorware </description>
	    <participants>Alain COURT </participants>
	    <status>construction et transfert : OK </status>
					  </section>
					  <section>
	    <deposit-date>26/01/04</deposit-date>
	    <title>Fiche de synthèse sur les pédagogie active et de maîtrise</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf11/fiche_synth_ped_act_mait_P3.html</url>
	    <description>Fiche de synthèse sur les pédagogies active et de maîtrise dans les textes de Bloom, Lebrun et Sauvé</description>
	    <participants>Christophe Vuilleumier - Alain COURT </participants>
	    <status>OK </status>
					  </section>
					  <section>
	    <deposit-date>08/02/04</deposit-date>
	    <title>Analyse des dispositifs étudiés dans staf 17</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf11/synt_disp_ped_act_mait_P3.html</url>
	    <description>Comment les pédagogies active et de maîtrise sont mises en oeuvre dans les dispositifs étudiés en Staf 17</description>
	    <participants>Christophe Vuilleumier - Alain COURT </participants>
	    <status>OK </status>
					  </section>
					  <section>
	    <deposit-date>27/02/04</deposit-date>
	    <title>Activité 1  : Analyse d'une situation d'apprentissage</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf11/analyse_situat_app.html</url>
	    <description> Analyse d'une situation d'apprentissage en fonction des types de pedagogie vus en staf 11 </description>
	    <participants>Christophe Vuilleumier - Alain COURT </participants>
	    <status>OK </status>
		<comments>Texte original dans blog portail staf11-15-17</comments>
					  </section>
					  <section>
	    <deposit-date>08/03/04</deposit-date>
	    <title>Activité 2a  : Structure d'un hypertexte destiné à l'apprentissage</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf11/obj_ped_hypertexte.html</url>
	    <description> Structure pédagogique et conceptuelle d'un hypertexte destiné à l'apprentissage</description>
	    <participants>Christophe Vuilleumier - Alain COURT </participants>
	    <status>OK </status>
		<comments>Texte original dans forum portail staf11-15-17</comments>
					  </section>
					  <section>
	    <deposit-date>08/03/04</deposit-date>
	    <title>Activité 2b  : Carte conceptuelle d'un hypertexte destiné à l'apprentissage</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf11/carteconceptuellev3.ins</url>
	    <description> Structure pédagogique et conceptuelle d'un hypertexte destiné à l'apprentissage</description>
	    <participants>Christophe Vuilleumier - Alain COURT </participants>
	    <status>OK </status>
		<comments>Texte original dans forum portail staf11-15-17</comments>
					  </section>
	</sections>
      </exercise>
    </course>
    <course>
      <title>Staf12 - Interaction Personne-Machine et Bases de Programmation Interactive</title>
      <instructor>Charline Poirier</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number>1</exercise-number>
	<title>Définir les besoins des utilisateurs</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>28/10/03</deposit-date>
	    <title>Projet</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf12/projet.doc</url>
	    <status>Projet validé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>31/10/03</deposit-date>
	    <title>Questionnaire A</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf12/questionA.doc</url>
	<description>3 questionnaires imposés par les trois groupes de population identifiés(Avancés, Fondateurs, Nouveaux) (Version A)</description>
	    <status>Questionnaire validé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>31/10/03</deposit-date>
	    <title>Questionnaire F</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf12/questionF.doc</url>
	<description>Version N du questionnaire</description>
	    <status>Questionnaire validé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>31/10/03</deposit-date>
	    <title>Questionnaire N</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf12/questionF.doc</url>
	<description>Version F du questionnaire</description>
	    <status>Questionnaire validé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>7/11/03</deposit-date>
	    <title>Passage questionnaire</title>
	    <description>Transcription de 2 interviews (confidentiel)</description>
	    <status>interviews validés</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>21/11/03</deposit-date>
	    <title>Passage 3 questionnaires</title>
	    <description>Résumé de 3 autres interviewés (confidentiel)</description>
	    <status>questionnaires validés</status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
	  <exercise>
	<exercise-number>2</exercise-number>
	<title>Décodage, extraction des contenus, card sorting</title>
	<sections>
	<section>
	    <deposit-date>12/12/03</deposit-date>
	    <title>Décodage des interviews</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf12/decoding v1/decodage activités.doc</url>
	<description>Décodage des interviews selon grille d'analyse (version 1)</description>
	    <status>à revoir</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>05/01/04</deposit-date>
	    <title>Décodage des interviews</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf12/decoding v1/decodage activités.doc</url>
	<description>Décodage des interviews selon grille d'analyse (version 2)</description>
	    <status>validé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>12/01/04</deposit-date>
	    <title>Liste des contenus</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf12/decoding v2/base_contenus.doc</url>
	<description>Extraction d'une liste de contenus à partir de la grille de décodage</description>
	    <status>validé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>16/01/04</deposit-date>
	    <title>Card sorting - Groupe 1</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf12/card sorting/structure G1.doc</url>
	<description>Card sorting des contenus définis à l'étape précédente (Groupe 1)</description>
	    <status>validé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>16/01/04</deposit-date>
	    <title>Card sorting - Groupe 2</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf12/card sorting/structure G2.doc</url>
	<description>Card sorting des contenus définis à l'étape précédente (Groupe 2)</description>
	    <status>validé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>16/01/04</deposit-date>
	    <title>Card sorting - Structure du site - Groupe 1</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf12/card sorting/groupe 1 .png</url>
	<description>Card sorting des contenus définis à l'étape précédente (Groupe 1)</description>
	    <status>validé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>16/01/04</deposit-date>
	    <title>Card sorting - Structure du site - Groupe 2</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf12/card sorting/groupe 2.png</url>
	<description>Card sorting des contenus définis à l'étape précédente (Groupe 2)</description>
	    <status>validé</status>
	  </section>
	  </sections>
      </exercise>
	  <exercise>
	<exercise-number>3</exercise-number>
	<title>Prototypage du site</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date></deposit-date>
	    <title></title>
	    <url></url>
	<description></description>
	    <status></status>
	  </section>
	  </sections>
      </exercise>
	  <exercise>
	  <exercise-number>4</exercise-number>
	<title>Version révisée du site Prototype</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date></deposit-date>
	    <title></title>
	    <url></url>
	<description></description>
	    <status></status>
	  </section>
	  </sections>
      </exercise>
    </course>
    <course>
      <title>Staf13 - Image, Son et Communication dans les Logiciels Multimédias</title>
      <instructor>Samir Fitouri</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number>1</exercise-number>
	<title>Définition du projet</title>
	
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>27/10/03</deposit-date>
	    <title>Projet</title>
	    <description>Définition générale du projet</description>
		<url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf13/projet_staf_13.doc</url>
	    <status>OK</status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
	  <exercise>
	<exercise-number>2</exercise-number>
	<title>Arborescence générale</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>25/11/03</deposit-date>
	    <title>Arborescence</title>
		<description>Arborescence du dispositif, principe de navigation et mise en page générale</description>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf13/projet_step2.doc</url>
	    <status>OK</status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
	  <exercise>
	<exercise-number>3</exercise-number>
	<title>Rapport final sur le projet</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>22/07/2004</deposit-date>
	    <title>Rapport final</title>
		<description>Rapport final sur la réalisation du dispositif. Moyens employés, difficultés, adaptations du projet initial</description>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf13/Rapport STAF 13_AC_final.pdf</url>
	    <status>OK</status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
    </course>
	
    <course>
      <title>Staf 14 - Bases Techniques des Systèmes d'Information et de Communication</title>
      <instructor>Daniel K. Schneider - Vivian Syntheta</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number>1</exercise-number>
	<title>Présence dans le Cyber Espace</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>15/10/03</deposit-date>
	    <title>Personnal HomePage</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/perso/staf/court/</url>
	    <description>Pages personnelles en XHTML.</description>
<status>Final</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>25/10/03</deposit-date>
	    <title>Page de travaux</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/</url>
	    <description>Construction d'une page XML d'indexation des travaux.</description>
<status>Final</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>15/10/03</deposit-date>
	    <title>Personnage et bureau MOO</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch:7778/objbrowse/6914</url>
	    <description>Créer son identité sur TecfaMOO</description>
<status>Final</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>15/10/03</deposit-date>
	    <title>Page XML</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf14/ex1/xml.html</url>
	    <description>Créer une page XML avec une grammaire publiée</description>
<status>Final</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>15/10/03</deposit-date>
	    <title>Rapport</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf14/ex1/comment.html</url>
	    <description>Rapport sur l'exercice</description>
	    <status>final</status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
	  <exercise>
	  <exercise-number>2</exercise-number>
	<title>Premiers pas avec XML</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>11/01/04</deposit-date>
	    <title>dispositif xml</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf14/ex2/welcome.html</url>
	    <status>OK</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>11/01/04</deposit-date>
	    <title>rapport sur l'exercice</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf14/ex2/comment.html</url>
	    <status>OK</status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
<exercise>
	  <exercise-number>5a</exercise-number>
	<title>Initiation au graphisme vectoriel:VRML</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>14/07/04</deposit-date>
	    <title>dispositif VRML</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf14/ex5a/welcome.html</url>
	    <status>OK</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>14/01/04</deposit-date>
	    <title>rapport sur l'exercice</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf14/ex5a/comment.html</url>
	    <status>OK</status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
    </course>
    <course>
      <title>Staf15 - Hyperdocuments et Systèmes d'Aide à l'Apprentissage</title>
      <instructor>Mireille Bétrancourt et Nathalie Deschryver</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number></exercise-number>
	<title></title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date></deposit-date>
	    <title></title>
	    <url></url>
	    <status></status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
    </course>
	<course>
      <title>Staf16 - Réalisation de logiciels éducatifs</title>
      <instructor>Christian Depover</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number>1</exercise-number>
	<title>Définition du projet</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>15/12/2003</deposit-date>
	    <title>Définition générale du projet</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf16/projet2.doc</url>
	    <status>OK</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>15/12/2003</deposit-date>
	    <title>Critères de choix</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf16/Criteres de choix.doc</url>
	    <status>OK</status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
    </course>
	<course>
      <title>Staf17 - Concevoir un Système d'Education à distance</title>
      <instructor>Daniel Peraya et Nathalie Deschryver </instructor>
      <exercise>
	<exercise-number></exercise-number>
	<title></title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date></deposit-date>
	    <title></title>
	    <url></url>
	    <status></status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
    </course>
	<course>
      <title>Staf18 - Enseigner et Apprendre dans un Espace Virtuel</title>
      <instructor>Daniel Schneider et Vivian (Paraskevi) Synteta </instructor>
      <exercise>
	<exercise-number></exercise-number>
	<title></title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date></deposit-date>
	    <title></title>
	    <url></url>
	    <status></status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
    </course>
	<course>
      <title>Staf21 - Séminaire de préparation au mémoire</title>
      <instructor>Mireille Bétrancourt</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number></exercise-number>
	<title>Tracking</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date></deposit-date>
	    <title></title>
	    <url></url>
	    <status></status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
    </course>
	<course>
      <title>Staf22 - Ingénierie de la formation : conception, analyse et évaluation de dispositifs</title>
      <instructor>Jacquemet S.</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number>1.0</exercise-number>
	<title></title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date></deposit-date>
	    <title></title>
	    <url></url>
	    <status></status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
    </course>
	<course>
      <title>Staf23 - Investissement en formation : analyse économique</title>
      <instructor>S. Hanhart - Djily Diagne</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number></exercise-number>
	<title></title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date></deposit-date>
	    <title></title>
	    <url></url>
	    <status></status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
    </course>
	<course>
      <title>Staf24 - Stage - </title>
      <instructor>Daniel Peraya</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number></exercise-number>
	<title></title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>15/1/2005</deposit-date>
	    <title>Stage en entreprise</title>
	    <url></url>
		<description>Mise en place d'une plateforme de soutien à la formation présentielle des employés- octobre 2004 à janvier 2005 - Département de formation - Migros Genève</description>
	    <status>completed</status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
    </course>
	<course>
      <title>Staf 25 - Mémoire (Implantation en entreprise d'un dispositif expérimental de formation hybride - Analyse critique d'une recherche-action-formation)</title>
      <instructor>Daniel Peraya</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number>1</exercise-number>
	<title>Résumé du mémoire</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>15/11/06</deposit-date>
	    <title>Résumé du mémoire</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf25/resume_2p.pdf</url>
		<description>Le mémoire final étant sous embargo, ce résumé est destiné à en fournir un aperçu.</description>
	    <status>completed</status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
    </course>
	<course>
      <title>Staf 26 - Séminaire de recherche : l'innovation techno-pédagogique</title>
      <instructor>Mireille Bétrancourt et Daniel Peraya</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number>1</exercise-number>
	<title>Mise en activité autour des textes</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>28/10/2004</deposit-date>
	    <title>Scénario de mise en activité</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-j/court/staf26/scenario.pdf</url>
	    <status>OK</status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
    </course>
  </courses>
</student>
