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<student>
  <personal-data>
    <first-name>Omar</first-name>
    <family-name>Boucherine</family-name>
    <homepage-url>http://tecfa.unige.ch/perso/staf/boucheri/</homepage-url>
    <email>boucher3@etu.unige.ch</email>
    <promotion>Jolan</promotion>
    <unix-login></unix-login>
    <moo-login>boucheri</moo-login>
  </personal-data>
    <courses>
     <course>
       <title>STAF11 - Bases psycho-pédagogiques des technologies éducatives</title>
      <url>http://tecfa.unige.ch/tecfa/teaching/staf11/index.html</url>
      <instructor>Cristian Depover</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number> N°:1</exercise-number>
	<title></title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date></deposit-date>
	    <title></title>
	    <url></url>
	    <description></description>
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	    <title></title>
	    <url></url>
	    <description></description>
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      </exercise>
    </course>

    <course>
      <title>STAF12 - Interaction Personne-Machine et Bases de Programmation Interactive</title>
      <url></url>
      <instructor>Charline Poirier</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number></exercise-number>
	<title></title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date></deposit-date>
	    <title></title>
	    <url></url>
	    <description></description>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
    </course>
    <course>

      <title>STAF13 - Image, Son et Communication dans les Logiciels Multimédias</title>
      <url></url>
      <instructor>Samir Fitouri</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number>1</exercise-number>
	<title>Projet de CD-ROM interacif</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>20/09/04</deposit-date>
	    <title>CD-ROM interactif sur le "Tabagisme" réalisé avec Mediator</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-i/boucheri/staf13/Sagesse.exe</url>
	    <description>CD-ROM, version compilée sur le "Tabagisme". Au moment où un paquet de cigarette coute 7 francs Suisse, dans quelques pays du tiers monde, une personne survit avec 1 dollar par jour ! Ce travail est dédié à mon meilleur ami et mon entraineur de foot décédé en 1999 à l'âge de 39 ans seulement quelques mois après avoir commencé à fumer. </description>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>20/09/04</deposit-date>
	    <title>Rapport sur le développement du cd-rom interactif avec Mediator</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-i/boucheri/staf13/Rapport_final.html</url>
	    <description>Rapport expliquant comment le logiciel a été réalisé.</description>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
    </course>
    <course>
      
      <title>STAF14 - Bases Techniques des Systèmes d'Information et de Communication</title>
<url>http://tecfa.unige.ch/tecfa/teaching/staf14/staf14-overview.html</url>
      <instructor>Daniel Schneider &amp; son assistante Vivian Synteta</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number>N°1</exercise-number>
	<title>Présence dans le Cyberespace I</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>24/11/2003</deposit-date>
	    <title>Homepage en XHTML </title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/perso/staf/boucheri/</url>
	    
	    <description>Création d'une page personnelle en utilisant le langage XHTML</description>
	  
	    <comments>C'est ma première en programation avec xhtml. L'idéal est de faire une page avec le Javascript.</comments>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>24/11/2003</deposit-date>
	    <title>Page Travaux</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-i/boucheri/welcome.xml</url>
	    <description>Création d'une page "Travaux" pour stocker les différents travaux des cours à TECFA</description>
	   
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>24/11/2003</deposit-date>
	    <title>Personnage et bureau MOO</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch:7778/objbrowse/6943</url>
	    <description>Création d'une identité sur TecfaMoo</description>
	  
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>24/11/2003</deposit-date>
	    <title>Page XML avec CSS</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-i/boucheri/staf14/ex1/xml.html</url>
	    <description>Brève description de ce que fait la page XML</description>
	   
	  </section>
<section>
<deposit-date>24.11.2003</deposit-date>
<title>Rapport</title>
<url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-i/boucheri/staf14/ex1/comment.html</url>
<description>Description et discussion de notre démarche sur le plan conceptuel et technique</description>
</section>
	</sections>
      </exercise>
   

 <exercise>
	<exercise-number>N°2</exercise-number>
	<title>Premiers pas avec XML et XSLT</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>12.01.04</deposit-date>
	    <title>Page XML avec XSLT</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-i/boucheri/staf14/ex2/welcome.html</url>
	    <description>Création d'une page sous format XML avec une DTD et une XSLT</description>
	  </section>

<section>
<deposit-date>12.02.2004</deposit-date>
<title>Rapport</title>
<url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-i/boucheri/staf14/ex2/comment.html</url>
<description>Description et discussion de ma démarche sur le plan conceptuel et technique, les objectifs que je me suis fixé ainsi que les difficultés que j'ai rencontrées pour réaliser cet exercice</description>
</section>
	</sections>
      </exercise>
<exercise>
	<exercise-number>N°3</exercise-number>
	<title>Programmation d'un formulaire avec PHP</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>16.02.2004</deposit-date>
	    <title>Questionnaire avec PHP</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-i/boucheri/staf14/ex3/welcome.html</url>
	    <description>Conception et élaboration d'un test (ou quiz) on-line</description>
	  </section>

<section>
<deposit-date>16.02.2004</deposit-date>
<title>Rapport</title>
<url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-i/boucheri/staf14/ex3/comment.html</url>
<description>Description et discussion de ma démarche sur le plan conceptuel et technique, les objectifs que je me suis fixé ainsi que les difficultés que j'ai rencontré pour réaliser l'exercice de la 3ème période de l'année.</description>
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	</sections>
      </exercise>
  
<exercise>
	<exercise-number>N°4</exercise-number>
	<title>Programmation d'un formulaire avec Javascript</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>16.02.2004</deposit-date>
	    <title>Questionnaire avec Javascript</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-i/boucheri/staf14/ex4/welcome.html</url>
	    <description>Conception et élaboration d'un test (ou quiz) on-line avec Javascript</description>
	  </section>

<section>
<deposit-date>16.02.2004</deposit-date>
<title>Rapport</title>
<url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-i/boucheri/staf14/ex4/comment.html</url>
<description>Description et discussion de ma démarche sur le plan conceptuel et technique, les objectifs que je me suis fixé ainsi que les difficultés que j'ai rencontré pour réaliser l'exercice de la 4ème période de l'année.</description>
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	</sections>
      </exercise>

<exercise>
	<exercise-number>N°5</exercise-number>
	<title>Exposé</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>15.05.2004</deposit-date>
	    <title>Les Cookies</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-i/boucheri/staf14/ex5/welcome.html</url>
	    <description>Quels sont ces étranges gâteaux qu'un site Internet vous a sûrement déjà proposé ? Les cookies et la sécurité ? Où sont stockés les cookies? Comment pouvons nous mettre un cookie dans le butineur (browser) ? Comment activer/désactiver les cookies sur un browser ? 3-	Voir un cookie sur la machine ? Comment fonctionnent les cookies? Envoi des cookies au serveur ? Garder une session après authentification ? Comment je peux sécuriser mon site par un cookie ?</description>
	  </section>

	</sections>
      </exercise>


   
 </course>
    <course>
      
      <title>STAF15 - Hyperdocuments et Systèmes d'Aide à l'Apprentissage</title>
      <url></url>
      <instructor>Mireille Bétrancourt</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number></exercise-number>
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	    <deposit-date></deposit-date>
	    <title></title>
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	    <description></description>
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      </exercise>
    </course>
    <course>

      <title>STAF16 - Réalisation de logiciels éducatifs</title>
      <url></url>
      <instructor>Christian Depover</instructor>
      <exercise>
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	<title></title>
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    </course>
    <course>

      <title>STAF17 - Concevoir un Système d'Education à distance</title>
      <url></url>
      <instructor>Daniel Peraya</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number></exercise-number>
	<title></title>
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	    <title></title>
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    </course>
    <course>

      <title>STAF18 - Enseigner et Apprendre dans un Espace Virtuel par Daniel Schneider</title>
      <url>http://tecfa.unige.ch/tecfa/teaching/staf18/staf18-overview.html</url>
       <instructor>Daniel Schneider &amp; son assistante Vivian Synteta</instructor>
      <exercise>
        <exercise-number></exercise-number>
	<title>Visualisation d'espaces de communication et d'information</title>
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	  <section>
	    <deposit-date>30.06.2004</deposit-date>
	    <title>Art informatif et développement d'un dispositif d'informations TPG "ArTPG"</title>
	    <url>http://tecfa.unige.ch/staf/staf-i/boucheri/staf18/welcome.html</url>
	    <description>L'art informatif est un concept récent. Grâce au développement de la technologie d'affichage, il sera bientôt possible d'avoir des affichages d'informations électroniques pratiquement partout. Le concept d'art informatif est une manière d'intégrer la visualisation de l'information dans notre environnement de vie quotidienne. L'art informatif comme son nom l'indique, permet l'affichage dynamiquement mis à jour de l'information avec le rôle décoratif de l'art visuel, tel que les affiches et les peintures. Le but de ce projet est de développer un "petit" dispositif en SVG qui permette d'intégrer l'information à la notion d'art . Pour l'accomplir, j'ai choisi un tableau réaliser sous forme d'art oriental très ancien qui est la mosaïque. A l'aide d'un éditeur SVG qui s'appel « Inkscape », j'ai pu redessiner ce tableau afin d'identifier chaque objet. En suite, il a fallu animer ces objets à travers SVG pour pouvoir informer dynamiquement les utilisateurs de l'heure du passage du prochain bus numéro 4 en direction de la gare et ceci depuis l'arrêt « Gabelle » qui est le plus proche de notre institut TECFA. </description>
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      <title>STAF2x</title>
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	    <title></title>
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