Julien Venni

Assistanat – Chargé de cours

Depuis 2021

Design centré utilisateur et ergonomie (cours de Master MALTT)

Les différentes étapes d'une approche de « conception centrée sur les utilisateurs-rices » sont abordées: Analyse des besoins, analyse de l'activité, création de personas & de cartes d'expérience, architecture de l'information, prototypage low-fi & high-fi, maquette interactive fonctionnelle, évaluation de l'interface utilisateur (co-enseignement: M. Bétrancourt).

ergo I & ergo II

Introduction aux technologies éducatives (cours de Bachelor en Sciences de l'éducation)

Panorama des technologies éducatives, dans une perspective critique et interdisciplinaire. Gestion technique de la plateforme Moodle du cours (enseignant: N. Szilas).

ite

2018-2021

Introduction aux approches méthodologiques en technologie éducative (cours de Master MALTT)

• la démarche compréhensive et l'approche "qualitative" (enseignante: B. Class)
• la démarche explicative et l'approche "expérimentale" (enseignantes: M. Bétrancourt // G. Molinari // J. Desiron)
• la démarche descriptive et l'approche "quantitative" (enseignant: D. Schneider)

methodo

Actualités de la recherche en technologies éducatives (cours de Master MALTT)

Familiarisation au monde de la recherche & panorama des tendances récentes dans le domaine des technologies éducatives (enseignant: N. Szilas).

Ma Thèse

L’esthétique en design émotionnel : effets sur l’expérience utilisateur et l’apprentissage multimédia
Disponible sur les  Archives Ouvertes UNIGE
Direction : M. Bétrancourt
Jury : F. Amadieu ; G. Gendolla ; J. Désiron ; F. Ehrler

Mon Portfolio

Enseigner le design et FIGMA à travers un prototype fonctionnel
Environnement en ligne créé pour le cours de conception centrée utilisateur et ergonomie. En plus du contenu d'enseignement sur le design visuel, les étudiant-e-s y trouvent des tutoriels, peuvent consulter le fonctionnement des composants et les récupérer pour les workshops et leurs projets

Beekee, dispositif pour l’accès à l’enseignement en contexte humanitaire
Création de l'identité visuelle, du site Web (2020) et des supports de communication

Participation à la conception du site Web du Tecfa (UNIGE)
Projet collaboratif mené avec d'autres doctorants et des enseignants du laboratoire TECFA

Prototypage d'un Wiki pour le Centre de Formation de la Police - CFP Genève
De l'analyse des besoins, à la conception d'un prototype fonctionnel et son évaluation – Un projet mené dans le cadre d'un stage durant mon Master MALTT

Participation à la Nuit de la Science
Au bord du lac, les "scientifiques en herbes" sont venus participer à une activité à la fois créative en réalisant un motif, mais aussi scientifique avec l'éducation au numérique lors du processus de design. Nous leur avons proposé de "dire quelque chose" au travers d'un dessin qui a ensuite été numérisé, puis brodé.
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Dernière Publication | Conférence

Venni, J., & Bétrancourt, M. (2024). Aesthetics of illustrations in emotional design: effects on user experience and multimedia learning. ISRE24 – 2024 Conference of the International Society for Research on Emotion

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