<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<?xml-stylesheet href="travaux.xsl" type="text/xsl"?>

<!DOCTYPE student SYSTEM "travaux.dtd">

<student>
	<personal-data>
		<first-name>Jean-Vincent</first-name>
		<family-name>Aellen</family-name>
		<homepage-url>http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/aellenj0/</homepage-url>
		<email>jean-vincent.aellen à etu.unige.ch</email>
		<promotion>Zelda</promotion>
		<unix-login>aellenj0</unix-login>
		<moo-login>aellenj0</moo-login>
	</personal-data>
	<courses>
		<course>
			<title>STIC I</title>
			<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_I_(Zelda)</url>
			<instructor>Daniel K. Schneider, Mattia A. Fritz, Stéphane Moran</instructor>
				<exercise>
					<exercise-number>1</exercise-number>
					<title>Identité digitale</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>13.10.2019</deposit-date>
							<title>Ma page personnelle</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/aellenj0/</url>
							<description><p>Cet exercice portait sur la création d'une page personnelle. L'objectif est de se familiariser avec l'utilisation des balises HTML et des feuilles de style en CSS.</p></description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments><p>Le rendu n'est encore pas à la hauteur de mes attentes.</p></comments>
						</section>
						<section>
							<deposit-date>10.10.2019</deposit-date>
							<title>Ma page utilisateur EduTech WIKI</title>
							<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Utilisateur:J.-V._Aellen</url>
							<description>Cette page est ma présentation personnelle sur le WIKI du TECFA.</description>
							<status>En cours</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments><p>En plus d'apporter du contenu à mon identité digitale, cela m'a permis de me familiariser avec les balises utilisées sur le WIKI.</p></comments>
						</section>
						<section>
							<deposit-date>10.10.2019</deposit-date>
							<title>Ma page LinkedIn</title>
							<url>https://www.linkedin.com/in/jean-vincent-aellen-104612135</url>
							<description><p>Ceci est une mise à jour de mon profil LinkedIn.</p></description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments><p>La mise à jour succincte comprend l'ajout d'une photo de profil et l'ajout du MALTT dans mon cursus.</p></comments>
						</section>
						<section>
							<deposit-date>10.10.2019</deposit-date>
							<title>Ma page travaux</title>
							<url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/aellenj0/</url>
							<description><p>Cette page recense les travaux effectués lors du MALTT.</p></description>
							<status>En cours</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments><p>Le statut "En cours" sera modifié après le rendu du dernier livrable.</p></comments>
						</section>
						<section>
							<deposit-date>13.10.2019</deposit-date>
							<title>Rapport STIC I ex1</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/aellenj0/stic-1/ex1/</url>
							<description>Cette page présente le rapport relatif à l'ex1 du Cours STIC I.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments><p>La lisibilité est l'aspect privilégié lors de la rédaction de cette page.</p></comments>
						</section>
					</sections>
				</exercise>
				<exercise>
					<exercise-number>2</exercise-number>
					<title>Flash Card</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>27.10.2019</deposit-date>
							<title>Flash Card CPX</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/aellenj0/stic-1/ex2/production/</url>
							<description>Cet exercice portait sur la création d'une Flash Card à l'aide de Javascript.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Le rendu n'est également pas à la hauteur de mes attentes.</comments>
						</section>
					
					
						<section>
							<deposit-date>27.10.2019</deposit-date>
							<title>Rapport STIC I ex2</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/aellenj0/stic-1/ex2/</url>
							<description>Cette page présente le rapport relatif à l'ex2 du Cours STIC I.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Le style de ces rapports sera changé utlrérieurement avec une unique feuille de style pour tous les rapports.</comments>
						</section>
					</sections>					
				</exercise>
				
				
				<exercise>
					<exercise-number>3</exercise-number>
					<title>Interaction JavaScript</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>24.11.2019</deposit-date>
							<title>Questionnaire JavaScript</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/aellenj0/productions/stic/ex3/</url>
							<description>Cet exercice portait sur l'interactivité d'une page HTML à l'aide de Javascript.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Le rendu est intéressant mais le code n'est pas optimisé, tout comme l'affichage.</comments>
						</section>
					
						<section>
							<deposit-date>24.11.2019</deposit-date>
							<title>Rapport STIC I ex3</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/aellenj0/stic-1/ex3/</url>
							<description>Cette page présente le rapport relatif à l'ex3 du Cours STIC I.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Le style n'a pas encore été changé</comments>
						</section>
					</sections>
					
				</exercise>
				
				<exercise>
					<exercise-number>4</exercise-number>
					<title>HTML5, Vidéo et JavaScript</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>08.12.2019</deposit-date>
							<title>Tutoriel Cura</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/aellenj0/productions/stic/ex4/</url>
							<description>Cet exercice portait sur la création d'une vidéo insérée dans une page HTML et rendue interactive à l'aide de Javascript.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Un travail que j'ai eu passablement de plaisir à réaliser.</comments>
						</section>
					
						<section>
							<deposit-date>08.12.2019</deposit-date>
							<title>Rapport STIC I ex4</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/aellenj0/stic-1/ex4/</url>
							<description>Cette page présente le rapport relatif à l'ex4 du Cours STIC I.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Pas de commentaire.</comments>
						</section>
					</sections>					
				</exercise>
				
				<exercise>
					<exercise-number>5</exercise-number>
					<title>Drag and Drop avec JQuery.ui</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>20.01.2020</deposit-date>
							<title>RUMACA</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/aellenj0/productions/stic/sandbox/dad/</url>
							<description>Cet exercice portait sur la création d'un dispositif incluant du "drag and drop" avec l'API JQuery ui.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Un pas minuscule pour tous, mais un pas immense pour moi.</comments>
						</section>
				
						<section>
							<deposit-date>20.01.2020</deposit-date>
							<title>Rapport STIC I ex5</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/aellenj0/stic-1/ex5/</url>
							<description>Cette page présente le rapport relatif à l'ex5 du Cours STIC I.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Pas de commentaire.</comments>
						</section>
					</sections>					
				</exercise>
				
				<exercise>
					<exercise-number>6</exercise-number>
					<title>Bibliothèque JS</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>28.01.2020</deposit-date>
							<title>Présentation stage Wiki</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/aellenj0/productions/stic/sandbox/wikistage/</url>
							<description>Cet exercice portait sur la création d'un dispositif incluant une bilbliothèque JavaScript. LA bibliothèque Impress a été choisie, elle permet de faire des présentations de type Prezi.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Pas de commentaire</comments>
						</section>
					
						<section>
							<deposit-date>28.01.2020</deposit-date>
							<title>Rapport STIC I ex6</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/aellenj0/stic-1/ex6/</url>
							<description>Cette page présente le rapport relatif à l'ex6 du Cours STIC I.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Pas de commentaire.</comments>
						</section>
					</sections>					
				</exercise>
		</course>

		<course>
			<title>STIC II</title>
			<url>http://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_II</url>
			<instructor>Daniel K Schneider, Boufflers Lydie</instructor>
				<exercise>
					<exercise-number>10</exercise-number>
					<title>XML DTD XLS</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>28.03.2020</deposit-date>
							<title>Exercice Douane</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/aellenj0/productions/stic/ex10/welcome.xml</url>
							<description>Ce travail porte sur la création d'un dispositif d'apprentissage utilisant le métalangage XML.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel.</participants>
							<comments>Pas de commentaire.</comments>
						</section>
					
			
						<section>
							<deposit-date>28.03.2020</deposit-date>
							<title>Rapport STIC II ex10</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/aellenj0/stic-2/ex10/</url>
							<description>Cette page présente le rapport relatif à l'ex10 du Cours STIC II.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Pas de commentaire.</comments>
						</section>
					</sections>
				</exercise>
				
				<exercise>
					<exercise-number>11</exercise-number>
					<title>e-learnig / ePub</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>01.04.2020</deposit-date>
							<title>La cuisine simple et responsable</title>
							<url>https://tecfalms.unige.ch/moodle/course/view.php?id=364&amp;section=15</url>
							<description>Ce travail porte sur la création d'un dispositif d'apprentissage à l'aide du logiciel eXe et son déploiement sur Moodle. La réalisation d'un livre numérique au format ePub est intégrée dans le module.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel.</participants>
							<comments>L'accès à ce travail nécessite une authentification sur la plateforme Moodle du TECFA.</comments>
						</section>
								
						<section>
							<deposit-date>01.04.2020</deposit-date>
							<title>Rapport STIC II ex11</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/aellenj0/stic-2/ex11/</url>
							<description>Cette page présente le rapport relatif à l'ex11 du Cours STIC II.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Pas de commentaire.</comments>
						</section>
					</sections>
				</exercise>
				

				<exercise>
					<exercise-number>12</exercise-number>
					<title>Netlogo</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>10.05.2020</deposit-date>
							<title>La conduire sur autoroute : adapter son freinage</title>
							<url>https://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/aellenj0/productions/stic/ex12/</url>
							<description>Ce travail porte sur la création d'une activité d'apprentissage utilisant les micromondes et le logiciel de modélisation Netlogo.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel.</participants>
							<comments>Pas de commentaire</comments>
						</section>
								
						<section>
							<deposit-date>10.05.2020</deposit-date>
							<title>Rapport STIC II ex12</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/aellenj0/stic-2/ex12/</url>
							<description>Cette page présente le rapport relatif à l'ex12 du Cours STIC II.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Pas de commentaire.</comments>
						</section>
					</sections>
				</exercise>

				<exercise>
					<exercise-number>13</exercise-number>
					<title>LAMS</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>31.08.2020</deposit-date>
							<title>Identification des stupéfiants</title>
							<url>https://tecfalms.unige.ch/moodle/mod/lamslesson/view.php?id=23285</url>
							<description>Ce travail porte sur la création d'un dispositif d'apprentissage utilisant le logiciel LAMS disponible sur la plateforme MOODLE.</description>
							<status>En cours</status>
							<participants>Travail individuel.</participants>
							<comments>Pas de commentaire.</comments>
						</section>
					
			
						<section>
							<deposit-date>31.08.2020</deposit-date>
							<title>Rapport STIC II ex13</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/aellenj0/stic-2/ex13/</url>
							<description>Cette page présente le rapport relatif à l'ex13 du Cours STIC II.</description>
							<status>En cours</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Pas de commentaire.</comments>
						</section>
					</sections>
				</exercise>

				<exercise>
					<exercise-number>14</exercise-number>
					<title>H5P</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>31.08.2020</deposit-date>
							<title>"Les tests ProTzek"</title>
							<url>https://tecfalms.unige.ch/moodle/course/view.php?id=364&amp;section=29</url>
							<description>Ce travail porte sur la création d'un dispositif d'apprentissage utilisant le logiciel H5P disponible sur la plateforme MOODLE.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel.</participants>
							<comments>Pas de commentaire.</comments>
						</section>
					
			
						<section>
							<deposit-date>31.08.2020</deposit-date>
							<title>Rapport STIC II ex14</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/aellenj0/stic-2/ex14/</url>
							<description>Cette page présente le rapport relatif à l'ex14 du Cours STIC II.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Pas de commentaire.</comments>
						</section>
					</sections>
				</exercise>

				<exercise>
					<exercise-number>16</exercise-number>
					<title>Projet Webmaster</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>31.08.2020</deposit-date>
							<title>Wiki</title>
							<url>https://tecfaetu.unige.ch/projets/zelda/aellenj0/wiki/index.php/Accueil</url>
							<description>Ce travail porte sur le déploiement et la création d'un wiki</description>
							<status>En cours</status>
							<participants>Travail individuel.</participants>
							<comments>Pas de commentaire.</comments>
						</section>
					
			
						<section>
							<deposit-date>31.08.2020</deposit-date>
							<title>Rapport STIC II ex16</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/aellenj0/stic-2/ex16/</url>
							<description>Cette page présente le rapport relatif à l'ex16 du Cours STIC II.</description>
							<status>En cours</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Pas de commentaire.</comments>
						</section>
					</sections>
				</exercise>
				
		</course>

		<course>
			<title>STIC IV</title>
			<url>http://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_IV_(2019)#Th.C3.A8me_de_l.27.C3.A9dition_-_wearable_technology</url>
			<instructor>Daniel K Schneider, Boufflers Lydie</instructor>
				<exercise>
					<exercise-number>1</exercise-number>
					<title>Messages à l'enseignant / exploration Making</title>

					
					<sections>

						<section>
							<deposit-date>31.08.2020</deposit-date>
							<title>Rapport STIC IV</title>
							<url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/aellenj0/stic-4/ex1/rapport/</url>
							<description>Rapport des activités réalisées dans le cadre du cours STIC IV</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Pas de commentaires.</comments>
						</section>


						<section>
							<deposit-date>01.10.2019</deposit-date>
							<title>Jetons laser</title>
							<url>http://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_IV_(2019)/Jetons_laser#Production_de_J.-V._Aellen</url>
							<description>Cette réalisation est composée de trois jetons découpés et gravés en utilisant la technique du laser.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Pour moi, une découverte de cette technologie. Les réalisations sont en adéquation avec mes attentes.</comments>
						</section>

						<section>
							<deposit-date>01.10.2019</deposit-date>
							<title>Lego-compatibles 3d</title>
							<url>http://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_IV_(2019)/Lego-compatible_3D#Production_de_J.-V._Aellen</url>
							<description>Ce travail porte sur la réalisation de 3 artefacts imprimés en 3d.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Une technique avec laquelle je suis familier, sans pour autant la maîtriser totalement. Les réalisations sont intéressantes mais largement perfectibles.</comments>
						</section>

						<section>
							<deposit-date>01.10.2019</deposit-date>
							<title>Badges broderie</title>
							<url>http://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_IV_(2019)/Badges_broderie#Production_de_J.-V._Aellen</url>
							<description>Une série constituée de 3 badges modélisés avec Inkstitch et brodés en machine.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Clairement la réalisation la plus délicate de ce triptyque. Néanmoins, une certaine satisfaction à l'égard du résultat.</comments>
						</section>

						<section>
							<deposit-date>01.10.2019</deposit-date>
							<title>Messages Adafruit</title>
							<url>http://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_IV_(2019)/Messages_Adafruit#Production_de_J.-V._Aellen</url>
							<description>L'utilisation du circuit électronique Adafruit Circuit Playground Express pour la communication en classe.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Une conception simple dans laquelle je me suis "pris au jeu". Une activité d'exploration que j'ai beaucoup appréciée.</comments>
						</section>
					</sections>
				</exercise>
				
				<exercise>
					<exercise-number>2</exercise-number>
					<title>Contribution WIKI</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>01.08.2020</deposit-date>
							<title>Page Cura sur EduTech WIKI</title>
							<url>http://edutechwiki.unige.ch/fr/Cura</url>
							<description>La création et rédaction d'une page explicative sur le logiciel Cura</description>
							<status>En cours</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Une contribution toujours en cours. Un accent particulier mis sur la qualité de la contribution et une approche orientée "utilisateurs novices".</comments>
						</section>
					</sections>
				</exercise>
				
				<exercise>
					<exercise-number>2</exercise-number>
					<title>Projet "wearable technology"</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>01.08.2020</deposit-date>
							<title>Artefact "wearable"</title>
							<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_IV_(2019)/_Watch_Group</url>
							<description>Développement d'un artefact "wearable" équipé d'un circuit électronique et destiné à la communication.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Terminé</comments>
						</section>
					</sections>
				</exercise>
				
		</course>
	
	
		<course>
			<title>Design centré utilisateurs</title>
			<url>https://tecfalabs.unige.ch/maltt/programme/cours/ergo/</url>
			<instructor>Bétrancourt Mireille, Widmer Vincent</instructor>
				<exercise>
					<exercise-number>1</exercise-number>
					<title>Cahier des charges</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>29.01.2020</deposit-date>
							<title>Cahier des charges</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/aellenj0/autre/methodo/cahier_des_charges/cahier_des_charges_aellen_jeanvincent.pdf</url>
							<description>Ce travail porte sur la constitution d'un cahier des charges. Document rédigé dans le cadre de la réalisation d'un site web dont le contenu et le design répondent aux besoins des utilisateurs.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail individuel</participants>
							<comments>Ce document s'inscrit comme la synthèse des étapes préalables à la phase de conception du site.</comments>
						</section>
					</sections>
				</exercise>
				
				<exercise>
					<exercise-number>2</exercise-number>
					<title>Tests Utilisateurs</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>22.03.2020</deposit-date>
							<title>Tests Utilisateurs</title>
							<url>http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/aellenj0/autre/methodo/test_utilisateur/Rapport-Test-Utilisateurs-Marraffino-Aellen(1).pdf</url>
							<description>Ce travail porte sur la constitution d'un rapport final décrivant différents tests utilisateurs. Ce document est rédigé dans le cadre de la réalisation d'un site web dont le contenu et le design répondent aux besoins des utilisateurs.</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail en binôme avec Rosaria Marraffino</participants>
							<comments>Ce document s'inscrit comme la synthèse des tests utilisateurs réalisés sur la maquette du site.</comments>
						</section>
					</sections>
				</exercise>
		</course>
	

	<course>
			<title>VIP</title>
			<url>https://tecfalabs.unige.ch/maltt/programme/cours/vip/</url>
			<instructor>Nicolas Szilas, Julien Da Costa, Le Kim Hélène</instructor>
				<exercise>
					<exercise-number>1</exercise-number>
					<title>Création d'un jeu vidéo pédagogique pour le soutien à la formation continue du RHNe</title>
					<sections>
						<section>
							<deposit-date>01.05.2020</deposit-date>
							<title>Men inBlouses ,</title>
							<url>https://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/aellenj0/productions/jeux/MIB/</url>
							<description>Création d'un jeu vidéo pédagogique sur les 10 précautions standard pour le compte du réseau hospitalier neuchâtelois.)</description>
							<status>Terminé</status>
							<participants>Travail réalisé avec Didier Dorsaz</participants>
							<comments>Pas de commentaire.</comments>
						</section>
					</sections>
				</exercise>
				
				
		</course>
	</courses>
					

</student>

