Nicolas Burau http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/buraun8/ nicolas.burau@etu.unige.ch Yoshi buraun8 http://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_I_(Yoshi) Daniel K. Schneider 01

14 octobre 2018 http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/buraun8/ Créer une homepage en codant une feuille HTML et une feuille de style CSS. terminé travail individuel Pour la version 01, j'ai galéré avec les margins et paddings pour les alignements. La version 02 a été faite avec un grid layout et la vie devint plus belle. Internet explorer n'aime pas les grid layout, ni les images svg. C'est le seul browser qui affiche un truc totalement différent des autres.

14 octobre 2018 http://edutechwiki.unige.ch/fr/Utilisateur:Nicolas_Burau Page de présentation de soi sur EduTechWiki, doit contenir une image svg. terminé travail individuel J'ai eu plaisir à découvrir Inkscape, qui permet en plus de paramétrer et d'afficher des systèmes de Lindenmayer. J'ai constaté qu'Internet Explorer ne gère pas les flous des images svg

14 octobre 2018 https://www.linkedin.com/in/nicolas-burau Créer au moins un profil personnel sur un réseau social terminé travail individuel

26 octobre 2009 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-1/ex1/ rapport terminé travail individuel à garder comme template pour les autres rapports

02

28 octobre 2018 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-1/ex2/flashcard créer une petite application interactive de type Flash card terminé travail individuel Je me suis amusé à cacher aussi du texte avec les boutons. Je songe à l'implémenter sur cette page pour ouvrir ou fermer le détail des exercices.

28 octobre 2018 https://edutechwiki.unige.ch/fr/Utilisateur:Nicolas_Burau Effectuer une contribution sur ce wiki terminé travail individuel J'ai laissé la page wiki en travaux pour pouvoir correctement la finaliser

28 octobre 2018 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-1/ex2/ rapport terminé travail individuel

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18 novembre 2018 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-1/ex3/java_interactive/ créer une petite application interactive en javascript terminé travail individuel C'est un jeu de maths, donc c'est amusant.

28 octobre 2018 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-1/ex3/ rapport terminé travail individuel

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02 décembre 2018 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-1/ex4/video_interactive créer une brève vidéo interactive avec Javascript. terminé travail individuel Un tuto pour apprendre à utiliser les L-systèmes sur Inkscape

02 décembre 2018 https://edutechwiki.unige.ch/fr/Utilisateur:Nicolas_Burau Effectuer une contribution sur ce wiki terminé travail individuel J'ai laissé la page wiki en travaux pour pouvoir correctement la finaliser

02 décembre 2018 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-1/ex4/ rapport terminé travail individuel

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21 janvier 2019 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-1/ex5/drag_and_drop Utilisation de jQuery pour du drag and drop terminé travail individuel Un exercice pour les élèves de primaire, placer les planètes du système solaire

21 janvier 2019 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-1/ex5/ rapport terminé travail individuel

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30 janvier 2019 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-1/ex6/Lindenmayer Créer une page HTML5/CSS qui propose un dispositif d'apprentissage interactif avec du third-party code au niveau CSS et JavaScript ainsi qu'une petite animation terminé travail individuel Une présentation de la grammaire des systèmes de Lindenmayer

30 janvier 2019 https://edutechwiki.unige.ch/fr/Utilisateur:Nicolas_Burau Effectuer une contribution sur ce wiki terminé travail individuel

30 janvier 2019 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-1/ex6/ rapport terminé travail individuel

http://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_II_(Yoshi) Daniel K. Schneider 10

17 mars 2019 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-2/ex10/jeu Création d'une grammaire DTD qui puisse aider un auteur à rédiger des documents XML avec des données intéressantes pour un public cible. Proposition d'un exemple concrèt de l'application de votre grammaire dans un document XML. Création de règles XSLT qui transforment vos données XML dans une page HTML5 stylisée avec un fichier CSS. terminé travail individuel

17 mars 2019 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-2/ex10/ rapport terminé travail individuel

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24 mars 2019 http://tecfalms.unige.ch/moodle/course/view.php?id=343 Module sur Moodle comprenant un petit test et un module scorm ouvrable à la condition d'avoir réussi le test. Le thème du module sont les distributions normales. terminé travail individuel

25 mars 2019 https://edutechwiki.unige.ch/fr/Utilisateur:Nicolas_Burau Effectuer une contribution sur ce wiki terminé travail individuel

24 mars 2019 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-2/ex11/ rapport terminé travail individuel

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05 mai 2019 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-2/ex12/jeu_de_la_vie Présentation du micro-monde "le jeu de la vie" de John Horton Conway accompagné de quelques exercices sur des systèmes stables et des systèmes oscillatoires. terminé travail individuel

05 mai 2019 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-2/ex12/ rapport terminé travail individuel

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05 mai 2019 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-2/ex13/dispositif_learning_design Activité de learning design avec compendium et lams centré sur l'apprentissage coopératif terminé travail individuel

05 juin 2019 https://edutechwiki.unige.ch/fr/Utilisateur:Nicolas_Burau Effectuer une contribution sur ce wiki terminé travail individuel Ajout d'une pages sur les fonctionnalités de SPSS pour aider les étudiants au cours de méthodo.

05 mai 2019 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-2/ex13/ rapport terminé travail individuel

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04 juin 2019 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-2/ex15/Lindenmayer Descriptif de la grammaire de Lindenmayer avec en sus une vidéo explicative des fractals sous Inkscape et un micro-monde générateur de fractals sour netlogo. terminé travail individuel

05 juin 2019 https://edutechwiki.unige.ch/fr/Utilisateur:Nicolas_Burau Effectuer une contribution sur ce wiki terminé travail individuel Ajout de deux autres pages sur les fonctionnalités de SPSS pour aider les étudiants au cours de méthodo, pour compléter.

04 juin 2019 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-2/ex15/ rapport terminé travail individuel

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12 juin 2019 http://tecfaetu.unige.ch/projets/yoshi/buraun8/wordpress/ Un site fait avec wordpress, proposant des projets de constructions d'instruments de physique pour les enseignants de primaire terminé travail individuel

12 juin 2019 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/stic-2/ex16/ rapport terminé travail individuel

http://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_III_(2018) Daniel K. Schneider 01

16 novembre 2018 https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_III_(2018)/Brodeuse_phi La physicalisation du nombre d'or phi par la spirale d'or pour s'entraîner sur la brodeuse. terminé travail individuel

16 novembre 2018 https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_III_(2018)/_d%C3%A9coupeuse_laser_brachistochrone Un dispositif de physicalisation: la courbe brachistochrone représente la trajectoire le long d'une rampe où la durée du trajet est minimale entre 2 points de l'espace pour une particule de vitesse initiale nulle et soumise à un champs gravifique. terminé travail individuel

16 novembre 2018 https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_III_(2018)/disque_exp%C3%A9rientiel_de_Kolb Le disque expérientiel de Kolb. Les affinités d'apprentissage d'un apprenant peuvent être représenté au sein dun référentiel bi-dimensionnel. Chaque individu est placé sur le disque en fonction des résultats d'un test d'évaluation. en cours d'impression (devrait être fini le 01.02.2019 à 22h) travail individuel

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16 novembre 2018 https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_III_(2018)/Cadran_solaire Utilisation de la découpeuse laser pour fabriquer un cadran solaire. terminé travail individuel

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01 février 2019 https://edutechwiki.unige.ch/fr/Inkscape_-_Equations_param%C3%A9triques,_L-system_et_chemin Utilisation des équations paramétriques et de la grammaire générative de Lindenmayer pour générer des tracés brodable avec Inkstitch à partir d'équations mathématiques. terminé travail individuel

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18 octobre 2018 Participation à la journée pédagogique du 18 octobre terminé travail individuel

http://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_IV_(2019) Daniel K. Schneider 01

28 janvier 2020 https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_IV_(2019)/Jetons_laser#Production_de_Nicolas_Burau Création de 3 jetons laser adressant un message à l'enseignant: molécule de caféine, smiley "explosion tête", médaille. terminé travail individuel

28 janvier 2020 https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_IV_(2019)/Badges_broderie#Production_de_Nicolas_Burau Création de 3 badges brodés adressant un message à l'enseignant:tasse de café, smiley "explosion tête", smiley "rage" terminé travail individuel

28 janvier 2020 https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_IV_(2019)/Lego-compatible_3D#Production_de_Nicolas Création de 3 legos par impression 3D adressant un message à l'enseignant: smiley "content", smiley "mécontent", tasse terminé travail individuel

5 novembre 2019 https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_IV_(2019)/Messages_Adafruit#Production_de_Nicolas_Burau:_Main_Lev.C3.A9e Exploration du circuit playground express couplé avec un moteur: la main levée terminé travail individuel

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30 janvier 2020 https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_IV_(2019)/_Pand%C3%A9mie Utilisation du circuit playground express pour simuler la propagation d'une épidémie en fonction du taux de vaccination de la population. terminé travail en binôme (Mathilde Gacek Langlois)

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30 janvier 2020 http://edutechwiki.unige.ch/fr/Inkscape_-_Engrenage Utilisation de la fonction engrenage dans Inkscape pour modéliser différents type de roues dentées. terminé travail individuel

http://tecfalms.unige.ch/moodle/ Mireille Betrancourt 01

24 mars 2019 http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/buraun8/ergonomie/rapport%20final/ Conception ergonomique d'un site web sur l'impressionn 3D. terminé travail en duo