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<student>
  <personal-data>
    <first-name>Briguet</first-name>
    <family-name>Katrine</family-name>
    <homepage-url>http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/briguek8/</homepage-url>
    <email>anne.briguet-robyr@etu.unige.ch</email>
    <promotion>Yoshi</promotion>
    <unix-login>briguek8</unix-login>
  </personal-data>
  <courses>
    <course>
      <title>STIC 1</title>
      <url>http://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_I_(Yoshi)</url>
      <instructor>Daniel Schneider, Mattia Fritz, Stéphane Morand</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number>1</exercise-number>
	<title>Identité digitale et design de nos pages web</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>14/10/2018</deposit-date>
	    <title>Homepage</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/briguek8/</url>
	    <description>Créer sa propre homepage </description>
	    <status>Terminé</status>
	    <comments>La page mérite encore d'être travaillée en termes de contenus.</comments>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>14/10/2018</deposit-date>
	    <title>Page utilisateur Edutechwiki</title>
	    <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Utilisateur:Katrine_Briguet#</url>
	    <description>Création d'une page utilisateur dans Edutechwiki</description>
      <status>Terminé</status>
	    <comments>Je n'arrive pas à intégrer correctement la légende de l'image svg. Soit elle n'apparaît que lorsque la souris passe dessus, soit je la mets sous forme de vignettes, comme elle apparaît actuellement, et il y a un vilain cadre qui se met autour.</comments>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>14/10/2018</deposit-date>
	    <title>Page travaux</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8</url>
	    <description>Créer et mettre en forme la page dédiées à la description des travaux</description>
      <status>Terminé</status>
	    <comments>Ne travaillant pas avec l'éditeur xml recommandé, car il ne fonctionne pas correctement sur mon mac des années 30, j'ai rencontré des difficultés à éditer cette page.</comments>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>14/10/2018</deposit-date>
	    <title>Création d'un réseau social</title>
	    <url>https://www.linkedin.com/in/katrine-briguet-66a6b122/</url>
	    <description>Création d'un profil sur un réseau social</description>
	    <status>Terminé</status>
	    <comments>La création de ce profil sur linkedin date d'il y a plusieurs années. Je le mets à jour régulièrement.</comments>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>14/10/2018</deposit-date>
	    <title>Rapport</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-1/ex1/</url>
	    <description>Rapport servant de moyen de réflexion autour de chaque exercice.</description>
	      <status>Terminé</status>
	      	  </section>
	</sections>
      </exercise>
      <exercise>
	<exercise-number>2</exercise-number>
	<title>Réaliser une flashcard</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>28/10/2018</deposit-date>
	    <title>Flash card</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-1/ex2/</url>
	    <description>Créer une petite application interactive de type Flash card</description>
	    <status>Terminé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>28/10/2018</deposit-date>
	    <title>Rapport</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-1/ex2/rapport</url>
	    <description>Rapport servant de moyen de réflexion autour de chaque exercice</description>
      <status>Terminé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>28/10/2018</deposit-date>
	    <title>Contribution Wiki</title>
	    <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Enseignement_de_l'informatique_à_l'école</url>
	    <description>Rajout dans la page "enseignement de l'informatique à l'école" d'edutechwiki du paragraphe sur le Lehrplan 21, dans la section 5.7 Suisse.</description>
      <status>Terminé</status>
	  </section>
	  </sections>
      </exercise>
      <exercise>
	<exercise-number>3</exercise-number>
	<title>Réaliser une page interactive avec Javascript</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>18/11/2018</deposit-date>
	    <title>Page interactive avec Javascript</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-1/ex3/</url>
	    <description>Imaginer un design pédagogique interactif dans lequel l'utilisateur puisse déterminer des modifications par rapport au contenu initial.</description>
	    <status></status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>18/11/2018</deposit-date>
	    <title>Rapport</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-1/ex3/rapport</url>
	    <description>Rapport servant de moyen de réflexion autour de chaque exercice</description>
      <status>Terminé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>18/11/2018</deposit-date>
	    <title>Contribution Wiki</title>
	    <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Enseignement_de_l'informatique_à_l'école</url>
	    <description>Rajout de détails dans la page "enseignement de l'informatique à l'école" d'edutechwiki du paragraphe sur le Lehrplan 21, dans la section 5.7 Suisse.</description>
      <status>Terminé</status>
	  </section>
	  </sections>
      </exercise>
      <exercise>
	<exercise-number>4</exercise-number>
	<title>Réaliser une vidéo interactive</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>02/12/2018</deposit-date>
	    <title>Page web avec une video interactive</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-1/ex4/</url>
	    <description>Créer une vidéo au design pédagogique dans lequel l'utilisateur peut interagir</description>
	    <status></status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>02/12/2018</deposit-date>
	    <title>Rapport</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-1/ex4/rapport</url>
	    <description>Rapport servant de moyen de réflexion autour de chaque exercice</description>
      <status>Terminé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>02/12/2018</deposit-date>
	    <title>Contribution Wiki</title>
	    <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Enseignement_de_l'informatique_à_l'école</url>
	    <description>Rajout de détails dans la page "enseignement de l'informatique à l'école" d'edutechwiki du paragraphe sur le Lehrplan 21, dans la section 5.7 Suisse.</description>
      <status>Terminé</status>
	  </section>
	  </sections>
      </exercise>
      <exercise>
	<exercise-number>5</exercise-number>
	<title>JavaScript/JQuery avec DragandDrop</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>21/01/2019</deposit-date>
	    <title>Page web JavaScript/JQuery avec DragandDrop </title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-1/ex5/</url>
	    <description>Créer une application JavaScript/JQuery qui implémente une application pédagogique "drag and drop"</description>
	    <status>Terminé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>21/01/2019</deposit-date>
	    <title>Rapport</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-1/ex5/rapport</url>
	    <description>Rapport servant de moyen de réflexion autour de chaque exercice</description>
      <status>Terminé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>21/01/2019</deposit-date>
	    <title>Contribution Wiki</title>
	    <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Review_de_ressources_pour_débuter_JavaScript</url>
	    <description>Rajout de détails dans la page "Review de ressources pour débuter JavaScript, chapitre 2.2 JavaScript pour les kids </description>
      <status>Terminé</status>
	  </section>
	  </sections>
      </exercise>
       <exercise>
	<exercise-number>6</exercise-number>
	<title>Third-party code</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>29/01/2019</deposit-date>
	    <title>Dispositif d'apprentissage interactif avec du third-party code</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-1/ex6/</url>
	    <description>Créer une page HTML5/CSS qui propose un dispositif d'apprentissage interactif avec du third-party code au niveau CSS et JavaScript ainsi qu'une petite animation</description>
	    <status>Terminé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>29/01/2019</deposit-date>
	    <title>Rapport</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-1/ex6/rapport</url>
	    <description>Rapport servant de moyen de réflexion autour de chaque exercice</description>
      <status>Terminé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>29/01/2019</deposit-date>
	    <title>Contribution Wiki</title>
	    <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Review_de_ressources_pour_débuter_JavaScript</url>
	    <description>Rajout d'un chapitre dans la page "Review de ressources pour débuter JavaScript: chapitre 2.12: Tout JavaScript </description>
      <status>Terminé</status>
	  </section>
	  </sections>
      </exercise>
    </course>
    
    
    <course>
      <title>STIC 2</title>
      <url>http://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_II_(Yoshi)</url>
      <instructor>Daniel Schneider, Mattia Fritz, Stéphane Morand</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number>10</exercise-number>
	<title>XML, DTD, XSL</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>17/03/2019</deposit-date>
	    <title>Aide (grammaire) pour planifier un cours de cuisine au CO</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/briguek8/stic-2/ex10</url>
	    <description> Exercice qui allie la notion de (méta)langage, le concept de grammaire ou patron, et la transformation de données dans d'autres formats. </description>
	    <status>Terminé</status>
	    <comments></comments>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>17/03/2019</deposit-date>
	    <title>Page utilisateur Edutechwiki</title>
	    <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/EXe</url>
	    <description>Rajout de l'élément 3.3.6: liste mélangée dans eXe</description>
      <status>Terminé</status>
	    <comments></comments>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>17/03/2019</deposit-date>
	    <title>Rapport</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-2/ex10/rapport</url>
	    <description>Rapport servant de moyen de réflexion autour de chaque exercice.</description>
	      <status>Terminé</status>
	      	  </section>
	</sections>
      </exercise>
      
      <exercise>
	<exercise-number>11</exercise-number>
	<title>Module elearning et ebook</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>24/03/2019</deposit-date>
	    <title>Module e-learning et ebook</title>
	    <url>http://tecfalms.unige.ch/moodle/course/view.php?id=343</url>
	    <description>Agencement d'une section Moodle avec un petit quiz introductif (3-4 questions) qui teste les connaissances initiales de l'apprenant.
        Le quiz doit servir de test d'entrée du module avec un mécanisme conditionnel qui ne permet pas d'accéder au module e-learning sans le réussir. Puis il fallait implanter un petit module e-learning au format paquetage IMS/CP ou SCORM 1.2 créé avec un outil de votre choix (e.g. EXe, Opale,...)
        Le module e-learning doit intégrer (e.g. en tant que lien) un e-book en format epub en relation avec le contenu pédagogique.</description>
	    <status>terminé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>24/03/2019</deposit-date>
	    <title>Page utilisateur Edutechwiki</title>
	    <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/EXe</url>
	    <description>Rajout de l'élément 3.3.6: liste mélangée dans eXe</description>
      <status>Terminé</status>
	    <comments></comments>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>24/03/2019</deposit-date>
	    <title>Rapport</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-2/ex11/rapport</url>
	    <description>Rapport servant de moyen de réflexion autour de chaque exercice.</description>
	      <status>Terminé</status>
	      	  </section>
	  </sections>
      </exercise>
      
      <exercise>
	<exercise-number>12</exercise-number>
	<title>Learning design programmation et/ou simulation </title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>05/05/2019</deposit-date>
	    <title>Rapport</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-2/ex12/</url>
	    <description>Rapport servant de moyen de réflexion autour de la création d'un learning design qui permet à une population d'apprendre un concept par des activités de simulation ou de programmation </description>
	    <status>Terminé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>05/05/2019</deposit-date>
	    <title>Contribution Wiki</title>
	    <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/NetLogo</url>
	    <description>Amélioration de la traduction en français de la page  NetLogo</description>
      <status>Terminé</status>
	  </section>
	  </sections>
      </exercise>
      <exercise>
	<exercise-number>13</exercise-number>
	<title>Modélisation/conception de scénarios pédagogiques</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>05/05/2019</deposit-date>
	    <title>Rapport</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-2/ex13/rapport</url>
	    <description>Rapport servant de moyen de réflexion autour modélisation/conception de scénarios pédagogiques</description>
	    <status>Terminé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>05/05/2019</deposit-date>
	    <title>Contribution Wiki</title>
	    <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/NetLogo</url>
	    <description>Amélioration de la traduction en français de la page  NetLogo</description>
      <status>Terminé</status>
	  </section>
	  </sections>
      </exercise>
      
      <exercise>
	<exercise-number>15</exercise-number>
	<title>Reprendre et finaliser un exercice: ex11 Module elearning et ebook</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>05/06/2019</deposit-date>
	    <title>Module e-learning et ebook</title>
	    <url>http://tecfalms.unige.ch/moodle/course/view.php?id=343</url>
	    <description>Agencement d'une section Moodle avec un petit quiz introductif (3-4 questions) qui teste les connaissances initiales de l'apprenant.
        Le quiz doit servir de test d'entrée du module avec un mécanisme conditionnel qui ne permet pas d'accéder au module e-learning sans le réussir. Puis il fallait implanter un petit module e-learning au format paquetage IMS/CP ou SCORM 1.2 créé avec un outil de votre choix (e.g. EXe, Opale,...)
        Le module e-learning doit intégrer (e.g. en tant que lien) un e-book en format epub en relation avec le contenu pédagogique.</description>
	    <status>terminé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>05/06/2019</deposit-date>
	    <title>Contribution Wiki</title>
	    <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/NetLogo</url>
	    <description>Amélioration de la traduction en français de la page  NetLogo</description>
      <status>Terminé</status>
	    <comments></comments>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>05/06/2019</deposit-date>
	    <title>Rapport</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-2/ex15/rapport</url>
	    <description>Rapport servant de moyen de réflexion autour de chaque exercice.</description>
	      <status>Terminé</status>
	      	  </section>
	  </sections>
      </exercise>
      
      <exercise>
	<exercise-number>16</exercise-number>
	<title>Projet Webmaster</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>12/06/2019</deposit-date>
	    <title>Blog sur l'apprentissage du tambour</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/projets/yoshi/katrine/Tambourwp/</url>
	    <description>Il s'agit d'un site dédié aux élèves de tambour, avec un forum et un agenda.
Mon projet consiste à réaliser un blog pour mettre à disposition des vidéo et des audios pour les tambours débutants. Souvent, 2-3 jours après leur cours, les élèves ne se souviennent plus exactement du mouvement, du principe ou de la partie de morceau qu'ils ont appris en cours. Ils pourront ainsi avoir accès à du matériel pédagogique, des supports principalement, pour pouvoir reproduire ce qu'ils ont appris en cours. 
Ils auront également accès à de petites vidéos qui leur donnera des exemples pour varier leur échauffement. 
Cette plateforme sera également un lieu d'échange, de discussions et de questions-réponses pour les moniteurs, qui pourront partager leurs astuces et leurs exercices. .</description>
	    <status>terminé</status>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>12/06/2019</deposit-date>
	    <title>Contribution Wiki 1</title>
	    <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Apprentissage_expérientiel</url>
	    <description>Amélioration de la traduction en français de la page "apprentissage expérientiel", orthographe et syntaxe</description>
      <status>Terminé</status>
	    <comments></comments>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>12/06/2019</deposit-date>
	    <title>Contribution Wiki 2</title>
	    <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Apprentissage_par_investigation</url>
	    <description>Amélioration de la syntaxe en français de la page "apprentissage par investigation", orthographe et grammaire</description>
      <status>Terminé</status>
	    <comments></comments>
	  </section>
	  <section>
	    <deposit-date>12/06/2019</deposit-date>
	    <title>Rapport</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic-2/ex16/rapport</url>
	    <description>Rapport servant de moyen de réflexion autour de chaque exercice.</description>
	      <status>Terminé</status>
	      	  </section>
	  </sections>
      </exercise>
     
    </course>
     <course>
      <title>ERGO</title>
      <instructor>Mireille Betrancourt</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number></exercise-number>
	<title>Rapport final</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>24/03/2019</deposit-date>
	    <title>Rapport final</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/cours/ERGO1/P4/</url>
	    <description> Rapport final </description>
	    <status>Terminé</status>
	    <comments></comments>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
     
    </course>

     <course>
      <title>STIC 4 </title>
      <instructor>Daniel Schneider, Lydie Boufflers</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number></exercise-number>
	<title>Rapport final</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>30/01/2020</deposit-date>
	    <title>Rapport final</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/stic4</url>
	    <description> Rapport final </description>
	    <status>Terminé</status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
     
    </course>
     <course>
      <title>VIP </title>
      <instructor>Nicolas Szilas</instructor>
      <exercise>
	<exercise-number></exercise-number>
	<title>Jeu VIP</title>
	<sections>
	  <section>
	    <deposit-date>31/05/2020</deposit-date>
	    <title>QuadriLemmings</title>
	    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/yoshi/briguek8/vip/QuadriLemmings</url>
	    <description> Version finale du jeu </description>
	    <status>Terminé</status>
	  </section>
	</sections>
      </exercise>
     
    </course>
    
    </courses>
</student>