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<!DOCTYPE student SYSTEM "travaux.dtd">

<student>
	<personal-data>
		<first-name>Alessandro</first-name><family-name>Conti</family-name>
		<homepage-url>http://tecfa.unige.ch/perso/maltt/contial0/</homepage-url>
		<email>alessandro.conti@edu.ge.ch</email><promotion>Nestor</promotion><unix-login>contial0</unix-login>
		<moo-login>contia</moo-login></personal-data>
	<courses>
		<course>
			<title>STIC Sciences et Technologies de l'information et de la communication</title>
			<url>http://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC_I</url>
			<instructor>Daniel K. Schneider</instructor>
			<exercise>
				<exercise-number>Exercice 01</exercise-number>
				<title>HTML et CSS</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date>14 octobre 2007</deposit-date>
						<title>Homepage</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/perso/maltt/contial0/</url>
						<description>Homepage utilisant une feuille de style CSS "maison" </description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>pourra être enrichi au fur et à mesure</comments>
					</section>
					<section><deposit-date>14 octobre 2007</deposit-date>
						<title> CSS</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/perso/maltt/contial0/homepage1.css</url>
						<description> CSS</description>
						<status> terminé</status>
						<comments> améliorable</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>14 octobre 2007</deposit-date>
						<title>Rapport de l'exercice 1</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex1/welcome.xml</url>
						<description>Rapport</description>
					</section>
				</sections>
			</exercise>
			<exercise>
				<exercise-number>Exercice 02</exercise-number>
				<title> XML + DTD + XSLT</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date> 14 octobre 2007</deposit-date>
						<title> DTD pour la rédaction d'un rapport</title>
						<url> http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex2/rapport.dtd</url>
						<description> DTD utilisé pour la rédaction des rapports STIC</description>
						<status> terminé</status>
						<participants> travail individuel</participants>
						<comments> Pertinence à juger à l'usage. Merci à Yves pour l'idée</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>14 octobre 2007</deposit-date>
						<title>Fichier XML1</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex2/rapport1.xml</url>
						<description>Fichier généré pour le rapport de l'exercice 01</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>14 octobre 2007</deposit-date>
						<title>Fichier XML2</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex2/rapport2.xml</url>
						<description>Fichier généré pour le rapport l'exercice 02</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>14 octobre 2007</deposit-date>
						<title>Fichier XSL1</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex2/rapport1.xsl</url>
						<description>Feuille de traduction utilisé pour l'affichage des rapports</description>
						<status>à reprendre</status>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>14 octobre 2007</deposit-date>
						<title>Fichier XSL2</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex2/rapport1.xml</url>
						<description>Fichier de traduction minimaliste</description>
						<status>à reprendre</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>Il va falloir retrousser les manches entre Noël et nouvel an !</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>14 octobre 2007</deposit-date>
						<title>Rapport de l'exercice 2</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex2/welcome.xml</url>
						<description>rapport généré à l'aide de la DTD développée</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>
				</sections>
			</exercise>
			<exercise>
				<exercise-number>Exercice 03</exercise-number>
				<title>Utilisé une DTD pour produire une page indexant mes travaux</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date>21 octobre 2007</deposit-date>
						<title>Page travaux dans sa première version</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex3/travaux2.html</url>
						<description>Première version</description>
						<status> terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>Personne n'a une aspirine ?</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>1 février 2008</deposit-date>
						<title>Page travaux nouvelle version</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/</url>
						<description>Nouvelle version</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>21 octobre 2007</deposit-date>
						<title>Fichier Xsl nouvelle version</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/travaux.xsl</url>
						<description>Fichier XSL légèrement modifiée</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>21 octobre 2007</deposit-date>
						<title>Rapport exercice 03</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex3/welcome.html</url>
						<description>Rapport</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>
				</sections>
			</exercise>
			<exercise>
				<exercise-number>Exercice 04 </exercise-number>
				<title>Créer un module de e-learning avec le logiciel Exe</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date>19 novembre 2007</deposit-date>
						<title>Une enquête autour d'une épidémie</title>
						<url>http://tecfax.unige.ch/moodle/mod/resource/view.php?id=3541</url>							
						<description>Une étude de cas autour d'un épisode épidémique de gastroentérite pour élèves de 14-17 ans</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>19 novembre 2007</deposit-date>
						<title>container zipper de la séquence</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex4/epidemie/</url>
						<description>dossier à décompresser</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>19 novembre 2007</deposit-date>
						<title>Rapport exercice 04</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex4/welcome.xml</url>
						<description>Rapport</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>
				</sections>
			</exercise>
			<exercise>
				<exercise-number>Exercice 05</exercise-number>
				<title>Créer une page XHTML qui contient du SVG</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date>12 janvier 2008</deposit-date>
						<title>Un exercice "De Stilj" réalisé en SVG</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex5/Mondrian.xhtml</url>
						<description>image en SVG inspiré des tableaux de Piet Mondrian</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>De stijl est le nom de cette école esthétique composé d'architecte et de peintre (Rietveld, Mondrian...du milieu du siècle dernier</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>12 janvier 2008</deposit-date>
						<title>Rapport</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex5/welcome</url>
						<description> rapport </description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>	
				</sections>
			</exercise>
			<exercise>
				<exercise-number>Exercice 06</exercise-number>
				<title>Produire une page web en utilisant XML Schema</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date>25 novembre 2007</deposit-date>
						<title>fichier XSD</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex6/rapport2.xsd</url>
						<description> le fichier XSD produit </description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>25 novembre 2007</deposit-date>
						<title>le fichier Xml</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex6/rapport2.xml</url>
						<description> fichier produit </description>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>25 novembre 2007</deposit-date>
						<title>Rapport</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex6/welcome</url>
						<description> rapport </description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>
					</sections>
			</exercise>
			<exercise>
				<exercise-number>Exercice 07</exercise-number>
				<title>Produire un formulaire en PHP</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date>27 novembre 2007</deposit-date>
						<title>formulaire</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex7/formulaire2.html</url>
						<description> formulaire sexiste </description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>réalisé durant une journée presentiel</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>25 novembre 2007</deposit-date>
						<title>Rapport</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex7/welcome</url>
						<description> rapport </description>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>
					</sections>
				</exercise>
				<exercise>
				<exercise-number>Exercice 08</exercise-number>
				<title>Générer du SVG avec PHP</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date>21 janvier 2008</deposit-date>
						<title>le formulaire</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex8/formulairemondrian.html</url>
						<description>Permet de créer sa propre version de l'image présentée dans l'exercice 5</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>Mondrian, c'est trop fort!</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>21 janvier 2008</deposit-date>
						<title>le script php</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex8/ownmondscript.phps</url>
						<description> script positionant deux des quatres éléments du tableau </description>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>21 janvier 2008</deposit-date>
						<title>le rapport</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex8/welcome</url>
						<description> rapport </description>
						<participants>travail individuel</participants>
					</section>
					</sections>
				</exercise>
				<exercise>
				<exercise-number>Exercice 09</exercise-number>
				<title>Installer, configurer et personaliser une application web.</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date>1 février 2008</deposit-date>
						<title>Le portail moodle installé</title>
						<url>http://www.alessandroconti.ch/edu</url>
						<description>Portail Moodle installé-</description>
						<status>en évolution</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>aujourd'hui Moodle... demain peut-être une autre CMS</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>1 février 2008</deposit-date>
						<title>Rapport</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/stic/ex9/welcome</url>
						<description> rapport </description>
						<status>sera complété au fur et à mesure des solutions trouvées aux problèmes évoqués dans le rapport</status>
						<participants> travail individuel</participants>
					</section>			
				</sections>
			</exercise>
		</course>
		<course>
			<title>EIA - Environnement informatisé d'apprentissage</title>
			<instructor>Nicolas Szilas</instructor>
			<exercise>
				<exercise-number> Période 1-</exercise-number>
				<title>Etude de logiciels</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date>28 septembre 2007</deposit-date>
						<title>1.1 Analyse  de deux logiciels</title>
						<url>http://docs.google.com/Doc?id=ddt979hj_1fjc62q</url>
						<description>logiciels Dimenxian (math) et I-Progress(bureautique)</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>avec commentaires</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>12 octobre 2007</deposit-date>
						<title>1.2 Analyse de groupe</title>
						<url>http://docs.google.com/Doc?id=ddt979hj_5c9857w</url>
						<description>Analyse du logiciel I-Progress(bureautique)</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail en groupe avec Sylla</participants>
						<comments>peu d'interaction, merci à Cyril pour ses commentaires qui m'ont bien aidé</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>20 octobre 2007</deposit-date>
						<title>1.3 Fiche du logiciel I-Progress</title>
						<url>http://edutechwiki.unige.ch/fr/I-progress</url>
						<description>Présentation du logiciel I-Progress(bureautique)</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>devait être à l'origine un travail de groupe</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>15 octobre 2007</deposit-date>
						<title>1.4 Approfondissement d'un point du cours</title>
						<url>http://docs.google.com/Doc?id=ddt979hj_6jng93z</url>
						<description>... de la dimension métacognitive d'un logiciel d'apprentissage</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>en rumination continuelle</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>20 octobre 2007</deposit-date>
						<title>1.5 Rapport réflexif</title>
						<url>http://docs.google.com/Doc?id=ddt979hj_7nc2nsf</url>
						<description>Quelques considérations sur Page Flakes</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>à suivre...</comments>
					</section>
				</sections>
			</exercise>
			<exercise>
				<exercise-number>Période 2</exercise-number>
				<title>Outil auteur et analyse de besoin</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date>12 janvier 2008</deposit-date>
						<title>2.1 et 2.4 Analyse des besoins projet épidoscope</title>
						<url>http://docs.google.com/Doc?id=ddt979hj_15d8qrtj</url>
						<description>version amendée du document soumis en novembre 2007</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>Alessandro Conti; Yves dethurens</participants>
						<comments>réactualisation d'une première version 2.1</comments>
					</section> 
				<section>
						<deposit-date>21 novembre 2007</deposit-date>
						<title>2.2 Un truc réalisé avec le logiciel Agent sheet</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/EIA/Plante_envahissante_2Applet/</url>
						<description>simulation de plante envahissante</description>
						<status>prototype</status>
						<participants>Travail individuel</participants>
						<comments>attention... c'est assez lent d'execution</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>20 novembre 2007</deposit-date>
						<title>2.3 journal de bord</title>
						<url>http://www.pageflakes.com/eian_alessandro/14460419</url>
						<description>aau jour le joure, les états d'âme de la confection d'un truc avec Agent sheet</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>errance individuel</participants>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>25 novembre 2007</deposit-date>
						<title>2.5 Réflexion autour des outils auteurs</title>
						<url>http://docs.google.com/Doc?id=ddt979hj_16cdkbjj</url>
						<description>réflexion autour du logiciel micromonde Agents-sheet</description>
						<status></status>
						<participants></participants>
						<comments></comments>
					</section>
				</sections>
				</exercise>
				<exercise>
				<exercise-number> Periode 3</exercise-number>
				<title>Concevoir dans les grandes lignes plusieurs solutions pour un didacticiel.</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date>13 décembre 2007</deposit-date>
						<title>3.1 et 3.4 Caractéristiques informatiques appliquées au projet </title>
						<url>http://docs.google.com/Doc?id=ddt979hj_17dg6mbjhb</url>
						<description>Caractéristiques des TIC ... appliqué à EPIDIOSCOPE</description>
						<status>terminé</status>
						<participants> Travail individuel</participants>
						<comments></comments>
					</section> 
				<section>
						<deposit-date>13 décembre 2007</deposit-date>
						<title>3.2 et 3.6 Stratégies pédagogiques appliquées aux projets</title>
						<url>http://docs.google.com/Doc?id=ddt979hj_18vfkp5jdq</url>
						<description> stratégies pédagogique appliqués à ... Epidioscope</description>
						<status> terminé</status>
						<participants>Yves Dethurens et Alessandro Conti</participants>
						<comments></comments>
					</section>
				<section>
						<deposit-date>12 janvier 2008</deposit-date>
						<title>3.3 et 3.7 Analyse des produits existants</title>
						<url>http://spreadsheets.google.com/pub?key=pONkCendQbg52B86rxrkbYQ</url>
						<description>analyse de 7 projets proches et inspirant</description>
						<status>Terminé</status>
						<participants>Yves Dethurens et Alessandro Conti</participants>
						<comments>passionnant... et sans fond !</comments>
					</section>
				<section>
						<deposit-date>15 janvier 2008</deposit-date>
						<title>3.5 Analyse du brainstorming </title>
						<url>http://docs.google.com/Doc?id=dc2v4thh_15gsm795dd</url>
						<description>Extensions d'idées formulées en vrac par des collègues</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>Yves Dethurens et Alessandro Conti</participants>
						<comments></comments>
					</section>
				<section>
						<deposit-date>18 janvier 2008</deposit-date>
						<title>3.8 et 3.9 Rédaction de solutions</title>
						<url>http://docs.google.com/Doc?id=dc2v4thh_19df4wn5c8</url>
						<description>Trois scénarios pour développer Epidioscope</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>Yves Dethurens et Alessandro Conti</participants>
						<comments>purée ! çA OUUUUVRE !</comments>
					</section>
				<section>
						<deposit-date>3 février 2008</deposit-date>
						<title>3.10 Rapport réflexif</title>
						<url>http://docs.google.com/Doc?id=ddt979hj_20gkwsb3gw</url>
						<description> quelques constats sur le coût de la communication</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>Individuel</participants>
						<comments></comments>
					</section></sections>
				</exercise>
				</course>
		<course>
			<title>COSYS - Ingénierie cognitive des Systèmes d&apos;Information Complexes</title>
			<instructor>Charline Poirier et Mireille Bétrancourt</instructor>
			<exercise>
				<exercise-number> Période 1</exercise-number>
				<title>Esquisse du projet et élaboration de questionnaire</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date>27 septembre 2007</deposit-date>
						<title>1. Description d'un projet  </title>
						<url>http://tecfax.unige.ch/moodle/mod/assignment/view.php?id=3026</url>
						<description>Outil pour le suivi de sa scolarité destiné à des élèces de 12-14 ans</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>avec Denise Sutter Widmer et Christian Gogniat</participants>
						<comments></comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>5 octobre 2007</deposit-date>
						<title>2. Elaboration d'un guide d'entretien en trois phases</title>
						<url>http://tecfax.unige.ch/moodle/mod/assignment/view.php?id=3028</url>
						<description>Description du dispositif et des buts assignés à chaque question</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>avec Denise Sutter Widmer et Christian Gogniat</participants>
						<comments>Travail remodelé par la suite</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>11 octobre 2007</deposit-date>
						<title>3. Transcription du premier entretien</title>
						<url>http://tecfax.unige.ch/moodle/mod/assignment/view.php?id=3030</url>
						<description>Transcription d'un entretien avec S, élève de 8ème du CO</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>correspond à la phase 1, modifié devant l'impossibilité d'obtenir une autorisation rapide de l'autorité scolaire</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>18 octobre 2007</deposit-date>
						<title>4. Transcription d'un second entretien</title>
						<url>http://tecfax.unige.ch/moodle/mod/assignment/view.php?id=3029</url>
						<description> Second entretien avec S.</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>correspond à la phase 3 du guide d'entretien</comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>19 octobre 2007</deposit-date>
						<title>4b. Commentaire sur un entretien</title>
						<url>http://tecfax.unige.ch/moodle/mod/assignment/view.php?id=3410</url>
						<description>Commentaire sur la base du second interview réalisé par Christian</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>Merci Christian</comments>
					</section>
				</sections>
				</exercise>
				<exercise>
				<exercise-number> Periode 2</exercise-number>
				<title>Entretien et analyse</title>
				<sections>
				<section>
						<deposit-date>17 novembre 2007</deposit-date>
						<title>Analyse des entretien 1-2</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/Cosys/Analyses_entretiens1_2.pdf</url>
						<description> mise en commun </description>
						<status>terminé</status>
						<participants>Denise Sutter-Widmer, Christian Gogniat, Alessandro Conti</participants>
						<comments></comments>
				</section>
				<section>
						<deposit-date>12 novembre 2007</deposit-date>
						<title>1. Transcription entretien 3</title>
						<url>http://docs.google.com/Doc?id=ddt979hj_14cxhhkd</url>
						<description> quatre élèves </description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>correspond à la phase 1 du guide d'entretien</comments>
				</section>
				<section>
						<deposit-date>17 novembre 2007</deposit-date>
						<title>1. Transcription des entretiens 4  et 5</title>
						<url>http://tecfax.unige.ch/moodle/file.php/77/moddata/assignment/275/937/Interview_Cosys_seymaz2AC.doc</url>
						<description> avec analyse rapide </description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments>correspond à la phase 3 du guide d'entretien</comments>
						</section>
				<section>
						<deposit-date>17 novembre 2007</deposit-date>
						<title>Analyse des entretiens 3-4 et 5</title>
						<url>http://spreadsheets.google.com/pub?key=p-muCHbN_g7ulo_KfHFlcSg</url>
						<description> mise en commun </description>
						<status>terminé</status>
						<participants>Denise Sutter-Widmer, Christian Gogniat, Alessandro Conti</participants>
						<comments></comments>
				</section>
				<section>
						<deposit-date>25 novembre 2007</deposit-date>
						<title>Recherche sur les analyses</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/Cosys/Recherche_analyse.pdf</url>
						<description> mise en commun- conceptogramme divers </description>
						<status>terminé</status>
						<participants>Denise Sutter-Widmer, Christian Gogniat, Alessandro Conti</participants>
						<comments></comments>
				</section></sections>
				</exercise>
				<exercise>
				<exercise-number> Periode 3</exercise-number>
				<title>Redaction Persona et élaboration d'un dossier</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date>10 décembre 2007</deposit-date>
						<title>Draft des persona</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/Cosys/Draft_Persona.pdf</url>
						<description> mise en commun</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>Denise Sutter-Widmer, Christian Gogniat, Alessandro Conti</participants>
						<comments></comments>
				</section>
				<section>
						<deposit-date>17 décembre 2007</deposit-date>
						<title>Persona et stratégie</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/Cosys/PersonasABC1.pdf</url>
						<description> Trois portraits</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>Denise Sutter-Widmer (P-C), Christian Gogniat P-A), Alessandro Conti (P-B)</participants>
						<comments>Nice job !</comments>
				</section>
				<section>
						<deposit-date>31 janvier 2008</deposit-date>
						<title>Feedback et évaluation du dossier Handicap</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/Cosys/Feedbacks+e%cc%81valuation.pdf</url>
						<description>Evaluation du dossier monté par Agustin et Amadou</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>Denise Sutter-Widmer, Christian Gogniat, Alessandro Conti</participants>
						<comments></comments>
				</section>
				</sections>
			</exercise>
		</course>
		<course>
			<title>Méthodologie -  Introduction aux approches méthodologiques en technologie éducative</title>
			<instructor>Daniel Peraya, D.K Schneider et Mireille Bétrancourt</instructor>
			<exercise>
				<exercise-number>Partie 1</exercise-number>
				<title>la démarche compréhensive et l'approche "qualitative"</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date>26 septembre 2007</deposit-date>
						<title>Description du projet</title>
						<url>http://tecfax.unige.ch/moodle/mod/wiki/view.php?id=3408</url>
						<description>Communauté et utilisation effective des outils collaboratifs</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>avec Yves Dethurens</participants>
						<comments></comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>4 octobre 2007</deposit-date>
						<title>Guide d'entretien</title>
						<url>http://tecfax.unige.ch/moodle/mod/assignment/view.php?id=2938</url>
						<description>Guide d'entretien: première version</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>avec Yves Dethurens</participants>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>11 octobre 2007</deposit-date>
						<title> guide d'entretien amélioré</title>
						<url>http://tecfax.unige.ch/moodle/mod/assignment/view.php?id=2939</url>
						<description>Guide d'entretien final</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>avec Yves Dethurens</participants>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>19 octobre 2007</deposit-date>
						<title>Un entretien retranscrit: D.Jordan</title>
						<url>http://tecfax.unige.ch/moodle/file.php/76/moddata/assignment/350/937/intervmeth-1AC.pdf</url>
						<description>interview de 40 minutes d'un enseignant de la Seymaz</description>
						<status>terminé</status>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>4 novembre 2007</deposit-date>
						<title>Retranscription d'un second entretien</title>
						<url>http://tecfax.unige.ch/moodle/file.php/76/moddata/assignment/263/937/Interv_methoAC-nestor-2.doc</url>
						<description>Interview de deux enseignants d'histoire</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments></comments>
							</section>
					<section>
						<deposit-date>13 novembre 2007</deposit-date>
						<title>Codage des transcriptions</title>
						<url>http://tecfax.unige.ch/moodle/file.php/76/moddata/assignment/264/937/Codage_deux_entretiens_AC.doc</url>
						<description>Sur quatre interviews</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>travail individuel</participants>
						<comments></comments>
					</section>
					<section>
						<deposit-date>25 novembre 2007</deposit-date>
						<title>Rapport final</title>
						<url></url>
						<description>La total</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>Touujouuurrrrs seuuul !</participants>
						<comments>prise de tête instructive </comments>	
					</section>
					</sections>	
			</exercise>
			<exercise>
				<exercise-number>Partie 2</exercise-number>
				<title>l'approche "quantitative"</title>
				<sections>
					<section>
						<deposit-date>16 décembre 2007</deposit-date>
						<title>La mesure de deux concepts avec un questionnaire</title>
						<url>http://tecfa.unige.ch/etu-maltt/nestor/contial0/methodo/Projet%20questionnaire.pdf</url>
						<description>Communauté et utilisation effective des outils collaboratifs... la suite</description>
						<status>terminé</status>
						<participants>Travail individuel</participants>
						<comments>un peu en marge des consignes</comments>
					</section>
				</sections>
			</exercise>
		</course>
	</courses>
</student>






