Informations générales :


Exercice n°4 :

Vidéo sur la "Géothermie"


Objectifs

Cette vidéo de 6 minutes à pour but de faire acquérir des notions sur la géothermie. Elle pourra s'intégrer au sein d'un dispositif plus complet comprenant un jeu de flash card pour tester les connaissances acquises et un jeu vidéo sur la géothermie afin de faire découvrir cette énergie à un plus large public. Il n'est pas nécessaire d'avoir des connaissances préalables sur le domaine pour visionner la vidéo. Un bon niveau de compréhension orale en langue française est néanmoins requis pour comprendre le sens des informations. Les thèmes principaux abordés sont les différents types de géothermie, la différence d'utilisation des types de géothermie profonde, et leurs potentiels et impacts énergétiques. Cette vidéo peut être consulté dès l'âge de 12 ans et par toute personne désireuse d'alimenter ses connaissances dans le domaine.

Design

L'arrière-plan de la vidéo est noir avec des touches de couleurs chaudes (orangés, brunes) permettant une plus grande intégration des vidéos représentant la terre sur les premières minutes. La vidéo est insérée dans une capsule aux bordures orange, centrée sur une page à fond noir. L'idée au préalable était de pouvoir imaginer la vidéo qui s'intègre totalement au sein de ce fond noir, mais la différence de couleurs entre la vidéo et la page reste perceptible et rend l'intégration un peu moins impactante.

Production

J'ai confectionné le dispositif via power point, que j'ai ensuite exporté en mp4 (le seul format vidéo disponible). La vidéo est constituée de :

J'ai également réalisé la voix off via power point en m'enregistrant derrière chaque slide. Les animations de textes ont ensuite été paramétrés en fonction de ma voix off. Concernant ce point je me suis aperçue d'un problème que je n'arrive pas à résoudre : les animations sont parfaitement calibrées sur power point, mais lors de l'export les paramètres ne sont plus pris en compte sur une slide (2min36).

Pour les sous-titres j'ai utilisé l'application subtitle-editor. J'ai inséré les sous titres seulement pour l'introduction et la conclusion.

Concernant les éléments d'interactions, je me suis servie des codes mis à disposition sur STIC que j'ai adapté à la vidéo. Il est donc possible :

Je n'ai pas souhaité insérer de bouton play-pause car la vidéo en contenait déjà un. Le doubler ne me semblait pas pertinent.

Auto-évaluation

J'ai pris beaucoup de plaisir à faire cette vidéo qui m'a permis de compléter mes connaissances sur ce thème au fur et à mesure. (Connaissances qui seront nécessaire à acquérir pour la suite du projet prévu en VIP).

Je me questionne toutefois encore sur la manière dont j'ai intégré les passages vidéo trouvés sur d'autres sites (enregistrement vidéo par capture d'écran). Je ne sais pas si c'est quelque chose que j'avais le droit de faire ou non et je ne sais pas non plus où trouver cette information.

Lors des sous-titres, j'aurais aimé pouvoir voir les mots s'ajouter au rythme de l'audio, mais je n'ai pas non plus réussi.

Pour la musique de fond, il y a encore des passages ou elle est trop imposante par rapport à la voix off mais je n'ai pas réussi à effectuer des réglages plus fins sur power point. Actuellement, la musique d'arrière-plan est au minimum et ma voix au maximum.

Selon moi, il y a encore des choses à améliorer dans l'esthétisme du design afin qu'il soit totalement harmonieux mais j'ai encore du mal à cerner comment agencer couleurs, mise en page et animation pour que ça fasse quelque chose de beau et de percutant.

Bibliographie & Ressources