1
00:00:11,800 --> 00:00:13,700
Bonjour, je m’appelle David Sander et je

2
00:00:13,700 --> 00:00:20,900
suis professeur de psychologie des émotions et directeur du Centre interfacultaire en sciences affectives à l’Université de Genève.

3
00:00:20,900 --> 00:00:28,300
La question de savoir ce qu’est une émotion a occupé des grands penseurs tels Aristote, Descartes ou Darwin.

4
00:00:28,300 --> 00:00:33,700
Ce vaste intérêt pour les émotions se retrouve de nos jours dans les sciences affectives,

5
00:00:33,700 --> 00:00:39,900
avec de nombreuses disciplines impliquées comme la psychologie, la philosophie, les neurosciences, mais

6
00:00:39,900 --> 00:00:44,100
aussi la sociologie, l’économie ou encore l’informatique.

7
00:00:44,100 --> 00:00:50,100
Le domaine de recherche qui regroupe ces diverses disciplines lorsqu’elles s’intéressent aux processus affectifs

8
00:00:50,100 --> 00:00:53,200
est appelé les sciences affectives.

9
00:00:53,200 --> 00:00:58,700
Ces sciences affectives essayent de comprendre, par exemple, ce qu’est une émotion, à quoi elle sert

10
00:00:58,700 --> 00:01:01,900
et comment est-ce que l’on peut la mesurer.

11
00:01:01,900 --> 00:01:06,200
Étant donné le nombre de disciplines et d’approches qui étudient les émotions, il n’est

12
00:01:06,200 --> 00:01:21,900
pas surprenant qu’il existe plusieurs théories qui s’intéressent à ce qu’est une émotion.

13
00:01:21,900 --> 00:01:27,400
Pour cette introduction, nous allons proposer une définition souvent utilisée en sciences affectives.

14
00:01:27,400 --> 00:01:31,900
Cette définition considère que l’émotion est constituée de cinq composantes.

15
00:01:31,900 --> 00:01:37,400
Tout d’abord, il y a la composante de déclenchement de l’action.

16
00:01:37,400 --> 00:01:40,100
Cette composante explique comment est-ce que l’évaluation

17
00:01:40,100 --> 00:01:46,500
subjective d’un événement, réel ou imaginaire, peut déclencher une réponse émotionnelle en nous.

18
00:01:46,500 --> 00:01:51,600
En particulier, nous évaluons la pertinence de cet événement en le mettant en relation avec nos

19
00:01:51,600 --> 00:01:54,600
objectifs, nos préoccupations ou encore nos valeurs.

20
00:01:54,600 --> 00:02:02,800
Par exemple, si l’événement va contre nos objectifs, alors nous allons ressentir une émotion désagréable.

21
00:02:02,800 --> 00:02:09,300
En revanche, si cet événement va dans le sens de nos objectifs, nous allons ressentir une émotion agréable.

22
00:02:09,300 --> 00:02:12,900
L’émotion a donc un objet déclencheur.

23
00:02:12,900 --> 00:02:15,000
Cette composante de l’émotion est particulièrement

24
00:02:15,000 --> 00:02:20,100
intéressante, car elle explique pourquoi est-ce qu’un même événement déclenche des émotions

25
00:02:20,100 --> 00:02:24,100
si différentes chez des individus différents.

26
00:02:24,100 --> 00:02:29,900
Les quatres composantes de l’émotion représentent ce que l’on appelle la réponse émotionnelle.

27
00:02:29,900 --> 00:02:35,900
La composante périphérique de l’émotion correspond à certaines manifestations corporelles qui se déroulent

28
00:02:35,900 --> 00:02:38,300
au sein de notre système nerveux périphérique.

29
00:02:38,300 --> 00:02:43,100
Ce système nerveux périphérique est constitué de nerfs situées en dehors de notre cerveau

30
00:02:43,100 --> 00:02:45,600
qui passent par notre moelle épinière.

31
00:02:45,600 --> 00:02:49,000
La composante d’expression motrice correspond au fait que

32
00:02:49,000 --> 00:02:55,900
nous exprimons l’émotion au niveau moteur, en particulier sur notre visage, notre voix, par des

33
00:02:55,900 --> 00:02:58,500
gestes ou par notre posture.

34
00:02:58,500 --> 00:03:04,000
La troisième composante de la réponse émotionnelle est appelée la tendance à l’action.

35
00:03:04,000 --> 00:03:09,300
Cette composante est liée au fait qu’une propriété importante de l’émotion est de nous préparer à

36
00:03:09,300 --> 00:03:12,500
agir de manière adaptée dans notre environnement.

37
00:03:12,500 --> 00:03:18,500
Par exemple, en nous approchant ou en éloignant de l’objet déclencheur de l’émotion.

38
00:03:18,500 --> 00:03:25,000
Et finalement, la dernière composante de la réponse émotionnelle est le ressenti, qui permet

39
00:03:25,000 --> 00:03:28,300
de prendre conscience de notre émotion.

40
00:03:28,300 --> 00:03:34,400
Ce que je trouve fascinant dans cette définition dite multicomponentielle de l’émotion qui est la définition

41
00:03:34,400 --> 00:03:38,500
que nous venons de discuter, est le fait qu’elle permet de se focaliser sur ce qui

42
00:03:38,500 --> 00:03:44,000
est commun aux émotions, et d’en donner une définition générale, plutôt que d’essayer de trouver une

43
00:03:44,000 --> 00:03:47,000
définition séparée pour chaque émotion.

44
00:03:47,000 --> 00:03:49,700
Pour résumer, nous pouvons donc définir l’émotion

45
00:03:49,700 --> 00:03:55,700
comme étant un processus rapide, focalisé sur un événement, et constitué de deux étapes.

46
00:03:55,700 --> 00:03:59,100
La première étape est un mécanisme de déclenchement qui est basé sur

47
00:03:59,100 --> 00:04:01,800
la pertinence dans l’évaluation de l’événement.

48
00:04:01,800 --> 00:04:04,500
La seconde étape est la réponse multiple,

49
00:04:04,500 --> 00:04:09,000
c'est-à-dire la réaction autonome, l’expression motrice, la tendance à l’action et le ressenti.