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<student>
<personal-data>
    <first-name>Lyvia</first-name>   
    <family-name>Streich</family-name>
    <homepage-url>https://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/streich8</homepage-url>
    <email>lyvia.streich@etu.unige.ch</email>
    <promotion>Drakkar</promotion>
    <unix-login>streich8</unix-login>
</personal-data>
<courses>
    <course> 
        <title> STIC I : Sciences et technologies de l'information et de la communication
        </title>
        <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:Cours_STIC_(Drakkar)</url>
        <instructor>Mattia A.Fritz</instructor>
        <exercise>
            <exercise-number>1</exercise-number>
            <title>Identité Digitale</title>
        <sections>
        <section>
            <deposit-date>15 octobre 2023
            </deposit-date>
            <title>Page travaux</title>
            <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/streich8/</url>
            <description> La page travaux personnelle me permet de poster les travaux que j'ai effectués en libre accès aux enseignants et aux élèves intéressés. Cette page indique aussi le statut et la date de dépôt du travail pour pouvoir suivre ma progression.
            </description>
            <status> In progress</status>
            <participants> Lyvia S.</participants>
            <comments> Les travaux seront déposés et/ou mis à jour tout au long de l'année. </comments>
        </section>
    
        <section>
            <deposit-date>15 octobre 2023
            </deposit-date>
            <title>Page d'accueil</title>
            <url>https://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/streich8/</url>
            <description>La Homepage TECFA/MALTT me permet de recenser mes profils sociaux, mon contact, mes travaux et mon cv (expériences pro et formations).
            </description>
            <status> Terminé</status>
            <comments> There's a busy bee in there </comments>
        </section>

    <section>
        <deposit-date>15 octobre 2023
        </deposit-date>
        <title>Profil Linkedin mis à jour</title>
        <url>https://www.linkedin.com/in/lyvia-streich-930b59221/</url>
        <description> J'ai mis à jour mon parcours académique en incluant le master MALTT et mon obtention de Bachelor. J'ai suivi la page des stages MALTT et la page TECFA. </description>
       <status> Terminé</status>
        <comments> Profil mit à jour tout au long de l'année.</comments>
    </section>

    <section>
        <deposit-date>15 octobre 2023
        </deposit-date>
        <title>Rapport de l'exercice I</title>
        <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/streich8/stic-1/ex-1/</url>
        <description> Dans le rapport de cet exercice, je décris la création des sections qui composent cet exercice et cite mes ressources bibliographiques.
        </description>
        <status> Terminé</status>
    </section>

    <section>
        <deposit-date>15 octobre 2023
        </deposit-date>
        <title>Page Personnelle EdutechWiki</title>
        <url>https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=Utilisateur:Lyvia_streich</url>
        <description> Cette page me permet de me présenter à la communauté de l'Edutechwiki, de TECFA et aux internautes en général. </description>
        <status> Terminé</status>
    </section>
</sections>
        </exercise>

    <exercise>
        <exercise-number>2</exercise-number>
        <title>Application flashcard : Les symboles de circuits électriques</title>
        <sections>
            <section>
                <deposit-date>29 octobre 2023</deposit-date>
                <title>Flashcards : les symboles de circuits électriques</title>
                <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/streich8/stic-1/ex2/flashcards_circuits-electriques/</url>
                <description> Cette application est destinée à l'enseignement de la physique, plus précisément du fonctionnement des circuits éléctriques pour les élèves du Secondaire II.</description>
                <status> Terminé</status>
                <comments> Une troisième flashcard sera incluse au courant de l'année.</comments>
            </section>
            <section>
                <deposit-date>29 octobre 2023</deposit-date>
                <title>Rapport de l'exercice 2</title>
                <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/streich8/stic-1/ex2/</url>
                <description> Ce rapport aborde les objectifs, le design et la production de l'application de Flashcards que j'ai créée. On y trouve aussi les liens utiles, les ressources et la bibliographie. </description>
                <status> Terminé</status>
            </section>
        </sections>
    </exercise>
    <exercise>
    <exercise-number>3</exercise-number>
    <title>Dispositif : Le test d'empan de chiffres</title>
    <sections>
        <section>
            <deposit-date>26 novembre 2023</deposit-date>
            <title>Le test d'empan de chiffres</title>
            <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/streich8/stic-1/ex3/test-empan/</url>
            <description> Cette application est destinée à simuler des passations du test d'empan destinés aux étudiants de Psychologie.</description>
            <status> Terminé</status>
            <comments> Simplifier le code.</comments>
        </section>
        <section>
            <deposit-date>26 novembre 2023</deposit-date>
            <title>Rapport de l'exercice 3</title>
            <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/streich8/stic-1/ex3/</url>
            <description> Ce rapport aborde les objectifs, le design et la production du dispositif que j'ai créé. On y trouve aussi les liens utiles, les ressources et la bibliographie. </description>
            <status> Terminé</status>
        </section>
    </sections>
</exercise>
<exercise>
    <exercise-number>4</exercise-number>
    <title>Tutoriel : Création d'une Master Database sur Notion</title>
    <sections>
        <section>
            <deposit-date>11 décembre 2023</deposit-date>
            <title>Kit de survie : Tutoriel Notion</title>
            <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/streich8/stic-1/ex4/tuto_notion/</url>
            <description> Ce tutoriel est destiné à l'apprentissage de la création et de la manipulation de database sur Notion.</description>
            <status> Terminé</status>
            <comments> Créer de nouveaux tutoriels, améliorer la qualité audio...</comments>
        </section>
        <section>
            <deposit-date>11 décembre 2023</deposit-date>
            <title>Rapport de l'exercice 4</title>
            <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/streich8/stic-1/ex4/</url>
            <description> Ce rapport aborde les objectifs, le design et la production du dispositif que j'ai créé. On y trouve aussi les liens vers le fichier .zip du dispositif, les ressources et la bibliographie. </description>
            <status> Terminé</status>
        </section>
        
    </sections>
</exercise>
<exercise>
    <exercise-number>5</exercise-number>
    <title>Dispositif drag and drop avec jQuery</title>
    <sections>
        <section>
            <deposit-date>17 janvier 2024</deposit-date>
            <title>Logiciel de Tri de cartes</title>
            <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/streich8/stic-1/ex5/tri_de_cartes/</url>
            <description> Ce logiciel est destiné à faciliter la passation des tris de cartes en ergonomie.</description>
            <status> Terminé</status>
        </section>
        <section>
            <deposit-date>17 janvier 2024</deposit-date>
            <title>Rapport de l'exercice 5</title>
            <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/streich8/stic-1/ex5/</url>
            <description> Ce rapport aborde les objectifs, le design et la production du dispositif que j'ai créé. On y trouve aussi les liens vers le fichier .zip du dispositif, les ressources et la bibliographie. </description>
            <status> Terminé</status>
        </section>
        
    </sections>
</exercise>
<exercise>
    <exercise-number>6</exercise-number>
    <title>Présentation avec Reveal.js</title>
    <sections>
        <section>
            <deposit-date>2 février 2024</deposit-date>
            <title>La mémoire de travail</title>
            <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/streich8/stic-1/ex6/memoire_de_travail/</url>
            <description>Cette présentation interactive porte sur la Mémoire de travail et les manières dont on l'évalue.</description>
            <status> Terminé</status>
        </section>
        <section>
            <deposit-date>2 février 2024</deposit-date>
            <title>Rapport de l'exercice 6</title>
            <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/streich8/stic-1/ex6/</url>
            <description> Ce rapport aborde les objectifs, le design et la production du dispositif que j'ai créé. On y trouve aussi les liens vers le fichier .zip du dispositif, les ressources et la bibliographie. </description>
            <status> Terminé</status>
        </section>
        
    </sections>
</exercise>
    </course> 
<course>
    <title> Design centré utilisateur et ergonomie I et II
    </title>
    <instructor>Mireille Bétrancourt et Julien Venni</instructor>
    <exercise>
        <exercise-number>1</exercise-number>
        <title>Sabi Ceramics : un site web pédagogique pour des cours de poterie</title>
    <sections>
    <section>
        <deposit-date>2 avril 2024
        </deposit-date>
        <title>Rapport final et prototype du site web pour Sabi Ceramics</title>
        <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/streich8/ergo/Rapport_final_SabiCeramics.pdf/</url>
        <description> 
            Cet exercice a consisté à créer une maquette de site dédié à la poterie, permettant à une professeure de poterie de partager son expertise et de promouvoir ses cours. Nous avons effectué divers tests UX pour évaluer l'intuitivité du site en terme de navigation et de contenu, tout en se basant sur les critères de la grille de Bastien et Scapin.
        </description>
        <status> Terminé</status>
        <participants> Lyvia S.</participants>
        <comments> C'est un looong texte.</comments>
    </section>
</sections>
</exercise>
<exercise>
    <exercise-number>2</exercise-number>
    <title>TeamUp : l'application qui assemble des équipes de choc !</title>
    <sections>
    <section>
        <deposit-date>12 mars 2024
        </deposit-date>
        <title>Création d'un prototype mobile</title>
        <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/streich8/ergo/teamup.mp4 </url>
        <description> 
            Ce prototype d'application mobile a été créée sur Figma, dans le but de nous familiariser avec la conception "mobile-first". 
        </description>
        <status> Terminé</status>
        <participants> Lyvia S.</participants>
        <comments> Idée à concrétiser... </comments>
    </section>
</sections>
</exercise>
</course> 
<course> 
    <title> Apprentissage à distances et formation à distance (ADID): Dispositifs et ingénierie pédagogique
    </title>
    <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/ADID1_:_Les_productions_des_%C3%A9tudiants</url>
    <instructor>Gaëlle Molinari</instructor>
    <exercise>
        <exercise-number>1</exercise-number>
        <title>Prototype d'un outil numérique qui promeut le bien-être des étudiants en formation hybride</title>
    <sections>
    <section>
        <deposit-date>29 janvier 2023</deposit-date>
        <title>GatherMALTT</title>
        <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/GatherMALTT</url>
        <description> GatherMALTT a été développé comme un prototype d'outil numérique au sein du cours ADID, dans le but de promouvoir le bien-être des membres du MALTT pendant leur formation hybride.
        </description>
        <status> Terminé </status>
        <participants> Nour B., Marina M., Warisara S.,  Lyvia S.</participants>
    </section>
</sections>

</exercise>

    <exercise>
        <exercise-number>2</exercise-number>
        <title>Conception pédagogique : action de formation hybride intégrant l'IA générative</title>
        <sections> 
    <section>
        <deposit-date>22 janvier 2023</deposit-date>
        <title>Maîtriser les bases de l’Arabe en 10 heures </title>
        <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Ma%C3%AEtriser_les_bases_de_l%E2%80%99Arabe_en_10_heures</url>
        <description>  Cette formation hybride s'étend sur 10 heures et aborde les bases de l'arabe tout en intégrant l'utilisation d'une IAG.
        </description>
        <status> Terminé </status>
        <participants> Nour B., Marina M., Lyvia S., Warisara S.</participants>
    </section>
</sections>
</exercise>
</course> 
</courses>
</student>
