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<student>
    <personal-data>
        <first-name>Dafne</first-name>
        <family-name> Campioni</family-name>
        <homepage-url>https://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/campion3/</homepage-url>
        <email>dafne.campioni@etu.unige.ch</email>
        <promotion>Drakkar</promotion>
        <unix-login>campion3</unix-login>
    </personal-data>
    
    <courses>
        <course>
            <title>MINIT</title>
            <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/MINIT</url>
            <instructor>Mattia A. Fritz</instructor>
            <exercise>
                <exercise-number>1</exercise-number>
                <title>Activité Drakkar</title>
                <sections>
                    <section>
                        <deposit-date>29/09/2023</deposit-date>
                        <title>Vive HTML5</title>
                        <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/minit/vive_html5/</url>
                        <description>Activité d'entrainement avec HTML5 et CSS.</description>
                        <status>Terminé</status>
                        <participants>Travail individuel</participants>
                        <comments>Comprendre pourquoi sur le navigateur du téléphone, le titre n'est pas centré.</comments>
                    </section>
                </sections>
            </exercise>
        </course>

        <course>
            <title>BASES</title>
            <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Cat%C3%A9gorie:BASES:Design_MOOC</url>
            <instructor>Mireille Bétrancourt et Eric Sanchez</instructor>
            <exercise>
                <exercise-number>1</exercise-number>
                <title>Présentation finale</title>
                <sections>
                    <section>
                        <deposit-date>22/05/2024</deposit-date>
                        <title>Anatomage</title>
                        <url>https://view.genially.com/66670cbd42b7390014d0c896/presentation-bases23-24dafnecampioni</url>
                        <description>Analyse psycho-pédagogique de l'outil Anatomage.</description>
                        <status>Terminé</status>
                        <participants>Travail individuel</participants>
                    </section>
                </sections>
            </exercise>
        </course>

    <course>
        <title>STIC I</title>
        <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_I_(Drakkar)</url>
        <instructor>Mattia A. Fritz</instructor>
        <exercise>
            <exercise-number>1</exercise-number>
            <title>Identité numérique</title>
            <sections>
                <section>
                    <deposit-date>15/10/23</deposit-date>
                    <title>Page personnelle TECFA/MALTT</title>
                    <url>https://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/campion3/</url>
                    <description>Homepage personnelle de TECFA/MALTT.</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                    <comments>Nécessaire d'améliorer le header en ajoutant un menu à boutons, et une image personnelle.</comments>
                </section>
                <section>
                    <deposit-date>15/10/23</deposit-date>
                    <title>Page utilisateur EduTechWiki</title>
                    <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Utilisateur:Dafne_C.</url>
                    <description>Page description de l'utilisateur sur la plateforme EduTechWiki.</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                    <comments>Aucun.</comments>
                </section>
                <section>
                    <deposit-date>15/10/23</deposit-date>
                    <title>Page travaux</title>
                    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/</url>
                    <description>Page comprenant les projets dans le cadre du MALTT.</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                    <comments>Aucun.</comments>
                </section>
                <section>
                    <deposit-date>15/10/23</deposit-date>
                    <title>Profil réseaux sociaux</title>
                    <url>https://www.linkedin.com/in/dafnecampioni/</url>
                    <description>Page personnelle LinkedIn</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                    <comments>Dans l'attente de participer à l'atelier de photoshoot professionnel offert par l'université de Genève, j'ai mis à jour mon parcours académique, j'ai suivi la page TECFA et inclu dans la description du Master la vidéo de présentation.</comments>
                </section>
               <section>
                    <deposit-date>15/10/23</deposit-date>
                    <title>Rapport exercice 1</title>
                    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/stic-1/ex1/</url>
                    <description>Rapport relatif au premier exercice de la période 1.</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                    <comments>Amélioration de l'esthétique du rapport.</comments>
                </section>
            </sections>
        </exercise>

<exercise>
            <exercise-number>2</exercise-number>
            <title>Premiers pas avec JavaScript </title>
            <sections>
                <section>
                    <deposit-date>30/10/23</deposit-date>
                    <title>Corolle d'une fleur Flash Card</title>
                    <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/stic-1/ex2/flash_card/</url>
                    <description>Plateforme en format flashcard qui aide les élèves en première année du lycée à se rappeler des composantes de la corolle d'une fleur.</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                </section>
            <section>
                    <deposit-date>30/10/23</deposit-date>
                    <title>Rapport exercice 2</title>
                    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/stic-1/ex2/</url>
                    <description>Rapport relatif au deuxième exercice de la période 1.</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                </section>
            </sections>
        </exercise>

<exercise>
            <exercise-number>3</exercise-number>
            <title>Interactivité avec JavaScript </title>
            <sections>
                <section>
                    <deposit-date>26/11/23</deposit-date>
                    <title>Les réactions chimiques</title>
                    <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/stic-1/ex3/reactions/</url>
                    <description>Plateforme en format quiz qui aide les élèves en première année du lycée à comprendre et résoudre les équations chimiques.</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                </section>
            <section>
                    <deposit-date>26/11/23</deposit-date>
                    <title>Rapport exercice 3</title>
                    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/stic-1/ex3/</url>
                    <description>Rapport relatif au premier exercice de la période 2.</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                </section>
            </sections>
        </exercise>

        <exercise>
            <exercise-number>4</exercise-number>
            <title>Vidéo dans HTML5 </title>
            <sections>
                <section>
                    <deposit-date>10/12/23</deposit-date>
                    <title>Le carré de Punnett</title>
                    <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/stic-1/ex4/punnett/</url>
                    <description>Plateforme en format vidéo pour la compréhension de la loi de la dominance.</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                </section>
            <section>
                    <deposit-date>10/12/23</deposit-date>
                    <title>Rapport exercice 4</title>
                    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/stic-1/ex4/</url>
                    <description>Rapport relatif au deuxième exercice de la période 2.</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                </section>
            </sections>
        </exercise>

  <exercise>
            <exercise-number>5</exercise-number>
            <title>Drag and drop </title>
            <sections>
                <section>
                    <deposit-date>17/01/24</deposit-date>
                    <title>Le Moyen Âge</title>
                    <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/stic-1/ex5/moyen-age/</url>
                    <description>Plateforme en format drag and drop pour situer les événements dans les différentes périodes du Moyen Âge.</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                </section>
            <section>
                    <deposit-date>17/01/24</deposit-date>
                    <title>Rapport exercice 5</title>
                    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/stic-1/ex5/</url>
                    <description>Rapport relatif au premier exercice de la période 3.</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                </section>
            </sections>
        </exercise>

          <exercise>
            <exercise-number>6</exercise-number>
            <title>Présentation Reveal.js </title>
            <sections>
                <section>
                    <deposit-date>02/02/24</deposit-date>
                    <title>La génétique</title>
                    <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/stic-1/ex6/genetique/</url>
                    <description>Plateforme en format présentation pour la compréhension des bases de la génétique.</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                </section>
            <section>
                    <deposit-date>02/02/24</deposit-date>
                    <title>Rapport exercice 6</title>
                    <url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/stic-1/ex6/</url>
                    <description>Rapport relatif au deuxième exercice de la période 3.</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                </section>
            </sections>
        </exercise>

    </course>

    <course>
        <title>STIC II</title>
        <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_II_(Baldur)</url>
        <instructor>Eric Sanchez</instructor>
        <exercise>
            <exercise-number>1</exercise-number>
            <title>Présentation outil interactif</title>
            <sections>
                <section>
                    <deposit-date>13/02/2024</deposit-date>
                    <title>Padlet</title>
                    <url>https://unige.padlet.org/inesespinhal/pr-sentation-padlet-18bxnh4qflsxxlr/slideshow</url>
                    <description>Activité de présentation des fonctionnalités de Padlet.</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail de groupe</participants>
                </section>
            </sections>
        </exercise>

        <exercise>
            <exercise-number>2</exercise-number>
            <title>Présentation modules e-learning</title>
            <sections>
                <section>
                    <deposit-date>28/03/2024</deposit-date>
                    <title>Les biais cognitifs</title>
                    <url>https://view.genially.com/665cd45911c8bd0014cd1c92/presentation-presentation-stic-ii-biais-cognitifs-dafne </url>
                    <description>Présentation de la conception et du développement d'un environnement interactif (H5P).</description>
                    <status>Terminé</status>
                    <participants>Travail individuel</participants>
                </section>
            </sections>
        </exercise>
    </course>

<course>
            <title>ERGO I</title>
            <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/ERGO</url>
            <instructor>Mireille Bétrancourt</instructor>                

            <exercise>
                <exercise-number>1</exercise-number>
                <title>Cahier des charges</title>
                <sections>
                    <section>
                        <deposit-date>02/02/2024</deposit-date>
                        <title>Se faire tatouer</title>
                        <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/ergo/ergo_cahier_charges_dafnec</url>
                        <description>Cahier des charges résumant les étapes de la conception d'un site web sur les tatouages.</description>
                        <status>Terminé</status>
                        <participants>Travail individuel</participants>
                    </section>
                </sections>
            </exercise>
        </course>

        <course>
            <title>ERGO II</title>
            <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/ERGO</url>
            <instructor>Mireille Bétrancourt</instructor> 
            <exercise>
                <exercise-number>1</exercise-number>
                <title>Se faire tatouer</title>
                <sections>
                    <section>
                        <deposit-date>02/02/2024</deposit-date>
                        <title>Conception maquette</title>
                        <url>https://www.figma.com/proto/rjJBdtMeK2TYR2gHY0ujFb/Falegeffa-V2?page-id=0%3A1&amp;node-id=1-538&amp;p=f&amp;viewport=829%2C2913%2C0.1&amp;t=R7qARtIfzE4lxTys-1&amp;scaling=min-zoom&amp;content-scaling=fixed&amp;starting-point-node-id=1%3A570</url>
                        <description>Développement de la maquette du site avec Figma.</description>
                        <status>Terminé</status>
                        <participants>Travail de groupe</participants>
                    </section>
                
                    <section>
                        <deposit-date>02/02/2024</deposit-date>
                        <title>Analyse UX</title>
                        <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/ergo/CAMPIONI-FREIMULLER_analyse_UX.pdf</url>
                        <description>Analyse de la conception et du développement du site.</description>
                        <status>Terminé</status>
                        <participants>Travail de groupe</participants>
                    </section>
                </sections>
            </exercise>
        </course>   

        <course>
            <title>ADID I</title>
            <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/ADID1_:_Production_des_%C3%A9tudiant-es_DRAKKAR</url>
            <instructor>Gaëlle Molinari</instructor>
            <exercise>
                <exercise-number>1</exercise-number>
                <title>Technologies numériques pour l'éducation</title>
                <sections>
                    <section>
                        <deposit-date>10/12/2023</deposit-date>
                        <title>Co-Well</title>
                        <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Co-Well</url>
                        <description>Activité de conception d'une app visant le soutien du bienêtre.</description>
                        <status>Terminé</status>
                        <participants>Travail de groupe</participants>
                    </section>
                </sections>
            </exercise>

            <exercise>
                <exercise-number>2</exercise-number>
                <title>Conception pédagogique des dispositifs hybrides de formation</title>
                <sections>
                    <section>
                        <deposit-date>28/01/2024</deposit-date>
                        <title> Méthodologie de recherche avancée : Mémoire et mobilisation des IAG</title>
                        <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/M%C3%A9thodologie_de_recherche_avanc%C3%A9e_:_M%C3%A9moire_et_mobilisation_des_IAG</url>
                        <description>Activité de conception d'un processus de recherche intégrant les IAG.</description>
                        <status>Terminé</status>
                        <participants>Travail de groupe</participants>
                    </section>
                </sections>
            </exercise>
        </course>

        <course>
            <title>ADID II</title>
            <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/ADID1_:_Production_des_%C3%A9tudiant-es_DRAKKAR</url>
            <instructor>Gaëlle Molinari</instructor>
            <exercise>
                <exercise-number>1</exercise-number>
                <title>Conception d'une action de formation hybride pour le bien-être des doctorant-es : une approche collaborative.</title>
                <sections>
                    <section>
                        <deposit-date>24/05/2024</deposit-date>
                        <title>SPARK Résilience : scénario pédagogique</title>
                        <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Gestion_du_stress_lors_du_travail_doctoral_:_M%C3%A9thode_SPARK</url>
                        <description>Description de la conception et du développement de la formation.</description>
                        <status>Terminé</status>
                        <participants>Travail de groupe</participants>
                    </section>
                
                    <section>
                        <deposit-date>24/05/2024</deposit-date>
                        <title>SPARK Résilience : session hybride</title>
                        <url>https://view.genially.com/663229c771f6a700140d2856/interactive-content-escapade-de-rejection-island</url>
                        <description>Escape Game sur Genially - Rejection Island</description>
                        <status>Terminé</status>
                        <participants>Travail de groupe</participants>
                    </section>
                </sections>
            </exercise>
        </course>

        <course>
            <title>VIP I</title>
            <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/VIP</url>
            <instructor>Nicolas Szilas</instructor>
            <exercise>
                <exercise-number>1</exercise-number>
                <title>Développement d'un jeu : Twine</title>
                <sections>
                    <section>
                        <deposit-date>07/12/2023</deposit-date>
                        <title>Disparition MP</title>
                        <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/vip/jeu_twine/disparition-mp.html</url>
                        <description>Activité de développement d'un mini jeu en utilisant l'outil d'auteur Twine.</description>
                        <status>Terminé</status>
                        <participants>Travail individuel</participants>
                    </section>
                </sections>
                
            </exercise>
        </course>
        <course>
            <title>VIP II</title>
            <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/VIP</url>
            <instructor>Nicolas Szilas</instructor>
            <exercise>
                <exercise-number>1</exercise-number>
                <title>Développement d'un jeu : RenPy</title>
                <sections>
                    <section>
                        <deposit-date>02/06/2024</deposit-date>
                        <title>Helvetia</title>
                        <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/vip/jeu_politique/Helvetia-1.0-web/</url>
                        <description>Développement d'un serious game autour de la politique suisse pour les étudiant-es du Centre de formation professionnelle technique.</description>
                        <status>Terminé</status>
                        <participants>Travail de groupe</participants>
                    </section>
                </sections>
                
            </exercise>
        </course>
        <course>
            <title>ATE / STIC III</title>
            <url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_III</url>
            <instructor>Eric Sanchez</instructor>
            <exercise>
                <exercise-number>1</exercise-number>
                <title>Une évolution du jeu SPY</title>
                <sections>
                    <section>
                        <deposit-date>02/06/2025</deposit-date>
                        <title>Vidéo de l'évolution du jeu SPY à l’aide de Arduino UNO et de l’IA</title>
                        <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/stic-3/video.mp4</url>
                        <description>Vidéo du fonctionnement des éléments relatifs aux technologies émergentes (IoT, IA) à intégrer dans le jeux sérieux SPY.</description>
                        <status>Terminé</status>
                        <participants>Travail individuel</participants>
                    </section>
                    <section>
                        <deposit-date>02/06/2025</deposit-date>
                        <title>Rapport écrit sur l'évolution du jeu SPY à l’aide de Arduino UNO et de l’IA</title>
                        <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/stic-3/rapport_ecrit.pdf</url>
                        <description>Rapport écrit sur la conception d'éléments relatifs aux technologies émergentes (IoT, IA) à intégrer dans le jeux sérieux SPY.</description>
                        <status>Terminé</status>
                        <participants>Travail individuel</participants>
                    </section>
                </sections>
            </exercise>
        </course>
        <course>
            <title>MÉMOIRE</title>
            <url>https://maltt.unige.ch/alumni/memoires-de-fin-detudes-du-maltt/</url>
            <instructor>Nicolas Szilas, Hélène Parmentier</instructor>
            <exercise>
                <exercise-number>1</exercise-number>
                <title>Concevoir des feedbacks formatifs dans un récit interactif pédagogique : exploration des perceptions et des effets sur l’apprentissage expérientiel</title>
                <sections>
                    <section>
                        <deposit-date>19/08/2025</deposit-date>
                        <title>Mémoire</title>
                        <url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/campion3/memoire/Campioni2025-final.pdf</url>
                        <description>Mémoire de fin d'études pour l'obtention du diplôme Master MALTT.</description>
                        <status>Terminé</status>
                        <participants>Travail individuel</participants>
                    </section>
                    <section>
                        <deposit-date>05/09/2025</deposit-date>
                        <title>Présentation pour soutenance</title>
                        <url>https://view.genially.com/68b5a1bff8f89db73cf55fcc/presentation-soutenance-memoire-maltt</url>
                        <description>Présentation Genial.ly pour la soutenance du mémoire.</description>
                        <status>Terminé</status>
                        <participants>Travail individuel</participants>
                    </section>
                </sections>
                
            </exercise>
        </course>
    </courses>
</student>
