Différences entre les versions de « Puzzles géométriques »

De DigiFabWiki
Aller à la navigation Aller à la recherche
Ligne 57 : Ligne 57 :
  
 
[[File:PROTO-LASER.png|320x240px|PROTO]]
 
[[File:PROTO-LASER.png|320x240px|PROTO]]
 +
  
  
Ligne 63 : Ligne 64 :
 
=> Insérer une ou plusieurs photos de votre outil pédagogique. S'il s'agit de plusieurs photos, vous pouvez faire une [https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Images/fr#Affichage_d'une_galerie_d'images galerie d'images].
 
=> Insérer une ou plusieurs photos de votre outil pédagogique. S'il s'agit de plusieurs photos, vous pouvez faire une [https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Images/fr#Affichage_d'une_galerie_d'images galerie d'images].
  
[[File:Maths-lhoussine.JPG|320x240px|PROTO]]
+
[[File:Maths-lhoussine.JPG|800x600px|PROTO]]
  
 
= Licence, fichiers SVG et documentation =
 
= Licence, fichiers SVG et documentation =

Version du 22 novembre 2018 à 12:00


Introduction

  • Idée de projet

Calcul d'aire (élèves de 9e année du cycle)

Problème identifié

=> Décrire la problématique pédagogique

Dans souvent des cas les élèves de 9ème année, tout particulièrement ceux du regroupement R1, ont beaucoup de peine à se souvenir des formules de calcul d'aire de certains polygones : parallélogramme, trapèze, losange et triangle.


Solution proposée

=> Description et objectif(s) de l'outil

Le but de ce petit projet est tout simplement de créer des pièces, à l'image d'un puzzle, qui permettent à l'élève de transformer un polygone (déplacer des pièces ou en rajouter) pour le ramener à un rectangle.

Les élèves n'ont généralement aucune difficulté à calculer l'aire d'un rectangle




Fonctionnement de l'outil

=> Décrire en quelques lignes comment l'outil fonctionne

Parallélogramme:

pour se rappeler de la formule de calcul de l'air d'un parallélogramme, l'élève doit déplacer un bout du quadrilatère pour le ramener à un rectangle.

PARALLELOGRAMME -> RECTANGLE

Réalisation

Dimensions projet

Plaque contreplaqué 4 mm Taille : 594 mm x 420 mm

Planning projet

  • d'ici le 11 novembre, affiner le projet en réalisant un prototype qui va m'aider à modéliser le projet.
  • vendredi 9 novembre, fablab selon inscription (13h00) pour commencer la modélisation.
  • vendredi 23 novembre, fablab à 14h00 pour finaliser la modélisation et réaliser la découpe.


Prototype

=> Insérer une photo du dessin et/ou du prototype papier/carton que vous avez réalisé

PROTO


Réalisation finale

=> Insérer une ou plusieurs photos de votre outil pédagogique. S'il s'agit de plusieurs photos, vous pouvez faire une galerie d'images.

PROTO

Licence, fichiers SVG et documentation

RTENOTITLE Cette œuvre est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.

Fichiers SVG et documentation

  • Fichiers SVG
  • Documentation (s'il y a lieu)