Différences entre versions de « Liste des projets »

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Elle sert aussi de point d'ancrage lors de la présentation des projets à la présentielle de clôture ('''mercredi 5 Juin''' pour la présentielle de printemps 2019).
 
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Version du 30 avril 2019 à 13:30

Introduction

Cette page est un récapitulatif des projets réalisés par les participant.e.s à la formation Concevez vos outils pédagogiques avec la fabrication digitale: initiation à la 2D avec la graveuse-découpeuse laser.

Elle sert aussi de point d'ancrage lors de la présentation des projets à la présentielle de clôture (mercredi 5 Juin pour la présentielle de printemps 2019).



Liste des projets

La première ligne de ce tableau est donné à titre d'exemple et comporte le modèle Nom page-projet 2019 qui vous servira de base pour réaliser votre page projet. Vous pouvez copier-coller le code wiki (il faut donc désactiver l'éditeur de texte enrichi). En cas de problème, la formatrice peut réaliser cette opération pour vous sur demande en écrivant Lydie

Liste de projets
Projet et auteurs Image Objectifs/Description
Utilisateur:Lydie

Nom page-projet 2019

RTENOTITLE

Domaine :

Objectifs :

Matériel :

Sébastien

PUZZLES_MATHEMATIQUES

Tetrahexe.png

Domaine : Mathématiques (espace / transformation du plan)

Objectifs : Manipuler des formes par translation, symétrie et rotation pour paver le plan ou reproduire des figures.

Matériel : Pièces de puzzle (Hexiamonds, Pentaminos, Polycairos, Tetrabolos, Tetrahexes et Reptuiles)

Yves

Molécules en 2D et 3D pour les personnes mal-voyantes

RTENOTITLE

L'objectif de ce projet est d'aider les personnes non-voyantes à faire le lien entre la structure topologique des molécules organiques (impression 3D) et leur convention d’écriture (cartes en braille au laser).

Christine

Lecture des courbes de niveaux en 3D

Non réalisé Non réalisé
L'Houssine

Puzzles géométriques

Maths-lhoussine.JPG
Le but de ce petit projet est tout simplement de créer des pièces, à l'image d'un puzzle, qui permettent à l'élève de transformer un polygone (déplacer des pièces ou en rajouter) pour le ramener à un rectangle.
Fanny

Boîte à énigmes pédagogique

Fb - 3 sans vernis.jpg
L'idée est de proposer une boite qui ne s'ouvrira que si la séquence des boutons et joystick est correcte. Cette séquence pourra être découverte en résolvant des énigmes. 
Stéphanie

La maison des additions

Maison-addition.JPG
La maison des additions est une maison dans laquelle les enfants de 4-6 ans pourront insérer des réglettes représentant les nombres de 5 à 10 pour se représenter concrétement les premieres additions et en particulier les compléments à 10.
Alain

Outil de géométrie multifonction

Geometrik2.JPG
Réalisation d'un outil de géométrie multifonction (équerre + règle + compas + rapporteur) destiné aux jeunes enfants de moins de 8 ans et/ou aux enfants qui ont des soucis de praxie. 
Ivan

Chablons de correction en menuiserie

Chablon-menuisier.JPG
Réalisation de châblons de correction transparents (acrylique) en partant d'un plan réalisé sur le logiciel Autocad. Ceci permettrait de gagner en précision de la correction, ainsi que du temps passé à corriger.
Magali

La liaison chimique

Liaison presentation MDH.png
Plaque représentant la répartition des électrons autour des atomes reliés par une liaison chimique.
Nicolas

Les additions mobiles

NF Mobile1.png
Construction d'un outil qui permette de trouver le résultat d'une addition ou d'une soustraction de nombres relatifs.

Il faudra tourner une molette qui fera avancer ou reculer (suivant les cas) un mobile jusqu'à obtenir le résultat du calcul.

David

nom_projet_David

Non réalisé Non réalisé
Martine

Atelier pédagogique "manipulation d'argent"

Atelier-argent.JPG
Créer un matériel d’apprentissage de l’argent adapté à des élèves présentant un retard mental afin d’être plus autonome dans la vie quotidienne.

 

Evelyne Zbinden

 

  Créér des formes-pochoirs représentant le mot découpé à l'intérieur de la forme pour fabriquer des jeux à utiliser en classe ou des pochoirs pour une fresque sur tableau ou mur