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Calendrier des ateliers de modélisation et de gravure-découpe laser 2019

2019-06-21T15:09:53Z

SandrineG :

[[File:Home-digifabwiki.png|thumb|right|300px|Accueil|link=DigiFabWiki]]

= Introduction =

Cette page est dédiée aux réservations pour les '''ateliers de modélisation du mercredi après-midi '''et pour les '''séances de gravure-découpe laser'''.

Afin d'organiser les choses au mieux pour tou.te.s, il est '''nécessaire de vous inscrire dans tableaux dédiés''' ci-dessous en "modifiant" la page.

En cas de problème pour vous inscrire ou si les dates ne conviennent pas, contactez [mailto:lydie.boufflers@etu.unige.ch Lydie].

= Calendrier des ateliers de modélisation =

'''Objectif :'''

Ces ateliers ont été imaginés pour vous proposez un support technique ponctuel pendant la période distancielle. Ces ateliers ne sont pas obligatoires mais sont sur inscription. Nous limitons à '''4 ou 5 personnes''' par atelier afin de garantir à chacun.e la possibilité d'avoir une aide personnalisée. Les ateliers se déroulent au SDG Solution Space, '''salle Newton''' (rez-de-chaussée, salle accessible via le hall au niveau des canapés).

'''Matériel :'''

Dans la mesure du possible, nous vous demandons de venir avec votre machine. Si un PC est nécessaire, merci de prévenir [mailto:Lydie.boufflers@etu.unige.ch Lydie]

{| class="wikitable"
|+ Inscription au ateliers du Mercredi 15 Mai 2019
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet
|-
| width="50%" | '''Mercredi 15 Mai (13h30-15h00)'''
|
1. Sandy

2. Sarah ( je resterai travailler sur place)

3.Anne et Loïc

4. Dennis

5. Jean-Baptiste

|-
| width="50%" | '''Mercredi 15 Mai (15h00-16h30)'''
|
1. Laurence

2. Evelyne

3. Christian

4. Rémy

5.

|-
| width="50%" | '''Mercredi 15 Mai (16h30-18h00)'''
|
créneau supprimé

|}

{| class="wikitable"
|+   Inscription au ateliers du Mercredi 22 Mai 2019
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet
|-
| width="50%" | '''Mercredi 22 Mai (15h00-16h30)'''
|
1. Sandy

2. Sarah

3. Dennis

4. Evelyne

5. Katia

|-
| width="50%" | '''Mercredi 22 Mai (16h30-18h00)'''
|
1. Moyleang

2. Evelyne

3. Katia

4. Jérôme

5.

|}

= Séances de découpe-gravure laser =

'''Note:'''

*'''Attention''' à bien comptabiliser l'horaire en fonction des personnes qui sont avant vous:).
*Si vous avez des difficultés à estimer le temps, nous pouvons vous aider

Exemple

{| class="wikitable"
|+   Inscription aux séances en 2045
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Mardi 36 Juin (04h00-08h00)'''
|
(exemple) 04h00 - Tartenpion - 1h30 - gravure-découpe de 3 planches

(exemple) 05h00 Tarteauxfraises - 1h00 - découpe de 2 planches

|}

Calendrier

{| class="wikitable"
|+ Inscription aux séances du Mercredi 22 Mai 2019 - 13h45 - 15h00
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Mercredi 22 Mai (13h45-15h00)'''
|
 Jérôme (15 minutes) - test gravure-découpe

Créneau pour Christian - gravure-découpe 3 plaques

|}

 

{| class="wikitable"
|+     Inscription aux séances du Samedi 25 Mai 2019 - '''08h30 - 12h00'''
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" |
'''Samedi 25 Mai (08h30-12h00 impératif)'''

|
08h30- Dennis - 1h00 - Gravure-découpe 3 planches

09h30 - Laurence- 1h00 - Gravure-découpe 3 planches

10h30 - Sandy - 30mn - 1 heure - Test + gravure-découpe

// ATTN Fablab réservé à partir de 12h00 //

|}

{| class="wikitable"
|+     Inscription aux séances du Mercredi 29 Mai 2019 - 13h30-17h30
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Mercredi 29 Mai (13h30-17h30)'''
|
13h30 Sarah - (1h15) - Découpe environ 3 planches

15minutes dispo pour test

15h00 Jean-Baptiste - (1h00) - gravure-découpe 3 planches

<s>16h00 Rémy (30 min) découpe 4 planches</s>

16h30 Sandy - (1h00) - gravure-découpe

17h15 Moyleang (1h) - gravure-découpe

|}

{| class="wikitable"
|+     Inscription aux séances du Samedi 1er Juin 2019 - 09h30 - 13h30
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Samedi 1er Juin (09h30-13h00)'''
|
08h30 - Anne ?

09h30- Jérôme - 2h15 - gravure-découpe de 3 planches

11h45 - Loic - 1h30 - gravure-découpe de 3 planches + Fichiers de Anne

|}

{| class="wikitable"
|+   OPTION     Inscription aux séances du Mardi 04 Juin - 14h00 - 17h00
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Mardi 04 Juin (ME CONSULTER avant de vous inscrire)'''
|
13h30 / 14h00  Anne ?

14h30 Evelyne - 1h30 - gravure decoupe 2 planches

16h00 - Katia - 1h00 - gravure-découpe de 3 planches

16h45 Rémy (30 min) découpe 4 planches

17h15 - Sandy - 1h00 - Gravure découpe ?? planches

18h00 - Anne ?

|}

= Séances complémentaires =

{| class="wikitable"
|+   Séances complémentaires
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Lundi 1er Juillet (10h00 - 15h00)'''
| Katia
|-
| width="50%" |  
| Sandy, 1h30 - 2h environ?
|-
| width="50%" |  
|  
|}

Calendrier des ateliers de modélisation et de gravure-découpe laser 2019

2019-05-18T18:58:22Z

SandrineG :

[[File:Home-digifabwiki.png|thumb|right|300px|Accueil|link=DigiFabWiki]]

= Introduction =

Cette page est dédiée aux réservations pour les '''ateliers de modélisation du mercredi après-midi '''et pour les '''séances de gravure-découpe laser'''.

Afin d'organiser les choses au mieux pour tou.te.s, il est '''nécessaire de vous inscrire dans tableaux dédiés''' ci-dessous en "modifiant" la page.

En cas de problème pour vous inscrire ou si les dates ne conviennent pas, contactez [mailto:lydie.boufflers@etu.unige.ch Lydie].

= Calendrier des ateliers de modélisation =

'''Objectif :'''

Ces ateliers ont été imaginés pour vous proposez un support technique ponctuel pendant la période distancielle. Ces ateliers ne sont pas obligatoires mais sont sur inscription. Nous limitons à '''4 ou 5 personnes''' par atelier afin de garantir à chacun.e la possibilité d'avoir une aide personnalisée. Les ateliers se déroulent au SDG Solution Space, '''salle Newton''' (rez-de-chaussée, salle accessible via le hall au niveau des canapés).

'''Matériel :'''

Dans la mesure du possible, nous vous demandons de venir avec votre machine. Si un PC est nécessaire, merci de prévenir [mailto:Lydie.boufflers@etu.unige.ch Lydie]

 

{| class="wikitable"
|+ Inscription au ateliers du Mercredi 15 Mai 2019
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet
|-
| width="50%" | '''Mercredi 15 Mai (13h30-15h00)'''
|
1. Sandy

2. Sarah ( je resterai travailler sur place)

3.Anne et Loïc

4. Dennis

5. Jean-Baptiste

|-
| width="50%" | '''Mercredi 15 Mai (15h00-16h30)'''
|
1. Laurence

2. Evelyne

3. Christian

4. Rémy

5.

|-
| width="50%" | '''Mercredi 15 Mai (16h30-18h00)'''
|
créneau supprimé

|}

{| class="wikitable"
|+   Inscription au ateliers du Mercredi 22 Mai 2019
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet
|-
| width="50%" | '''Mercredi 22 Mai (15h00-16h30)'''
|
1. Sandy

2. Sarah

3. Dennis

4. Evelyne

5. Katia

|-
| width="50%" | '''Mercredi 22 Mai (16h30-18h00)'''
|
1. Moyleang

2. Evelyne

3. Katia

4.

5.

|}

 

= Séances de découpe-gravure laser =

'''Note:'''

*'''Attention''' à bien comptabiliser l'horaire en fonction des personnes qui sont avant vous:).
*Si vous avez des difficultés à estimer le temps, nous pouvons vous aider

Exemple

{| class="wikitable"
|+   Inscription aux séances en 2045
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Mardi 36 Juin (04h00-08h00)'''
|
(exemple) 04h00 - Tartenpion - 1h30 - gravure-découpe de 3 planches

(exemple) 05h00 Tarteauxfraises - 1h00 - découpe de 2 planches

|}

Calendrier

{| class="wikitable"
|+ Inscription aux séances du Mercredi 22 Mai 2019 - 13h45 - 15h00
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Mercredi 22 Mai (13h45-15h00)'''
|  Créneau pour Christian - gravure-découpe 3 plaques
|}

 

{| class="wikitable"
|+     Inscription aux séances du Samedi 25 Mai 2019 - '''08h30 - 13h0'''0
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" |
'''Samedi 25 Mai (08h30-12h00 impératif)'''

|
09h30 - Laurence- 1h00 - Gravure-découpe 3 planches

 

 

 // ATTN Fablab réservé à partir de 12h00 //

|}

{| class="wikitable"
|+     Inscription aux séances du Mercredi 29 Mai 2019 - 13h30-17h30
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Mercredi 29 Mai (13h30-17h30)'''
|
13h30 Sarah - (TEMPS?) - Découpe environ 3 planches

 

15h00 Jean-Baptiste - (1h00) - gravure-découpe 3 planches

16h00 Rémy (30 min) découpe 4 planches

16h30 Sandy - gravure-découpe

|}

{| class="wikitable"
|+   Inscription aux séances du Samedi 1er Juin 2019 - 09h30 - 13h00
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Samedi 1er Juin (09h30-13h00)'''
| (exemple) 10h30- Tartempion - 1h00 - gravure-découpe de 3 planches
|}

{| class="wikitable"
|+     Inscription aux séances du Lundi 03 Juin 2019 ou Mardi 04 Juin - 14h00 - 17h00
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Lundi 03 Juin ou Mardi 04 Juin (ME CONSULTER avant de vous inscrire)'''
| (exemple) 16h00 - Tartempion - 1h00 - gravure-découpe de 3 planches
|}

 

 

En option et selon besoin : le mercredi 5 Juin 2019.

Calendrier des ateliers de modélisation et de gravure-découpe laser 2019

2019-05-08T14:43:36Z

SandrineG :

[[File:Home-digifabwiki.png|thumb|right|300px|Accueil|link=DigiFabWiki]]

= Introduction =

Cette page est dédiée aux réservations pour les '''ateliers de modélisation du mercredi après-midi '''et pour les '''séances de gravure-découpe laser'''.

Afin d'organiser les choses au mieux pour tou.te.s, il est '''nécessaire de vous inscrire dans tableaux dédiés''' ci-dessous en "modifiant" la page.

En cas de problème pour vous inscrire ou si les dates ne conviennent pas, contactez [mailto:lydie.boufflers@etu.unige.ch Lydie].

= Calendrier des ateliers de modélisation =

'''Objectif :'''

Ces ateliers ont été imaginés pour vous proposez un support technique ponctuel pendant la période distancielle. Ces ateliers ne sont pas obligatoires mais sont sur inscription. Nous limitons à '''4 ou 5 personnes''' par atelier afin de garantir à chacun.e la possibilité d'avoir une aide personnalisée. Les ateliers se déroulent au SDG Solution Space, '''salle Newton''' (rez-de-chaussée, salle accessible via le hall au niveau des canapés).

'''Matériel :'''

Dans la mesure du possible, nous vous demandons de venir avec votre machine. Si un PC est nécessaire, merci de prévenir [mailto:Lydie.boufflers@etu.unige.ch Lydie]

 

{| class="wikitable"
|+ Inscription au ateliers du Mercredi 15 Mai 2019
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet
|-
| width="50%" | '''Mercredi 15 Mai (13h30-15h00)'''
|
(exemple) Tartempion - conseils globaux dessins

1. Sandy

2.

3.

4.

5.

|-
| width="50%" | '''Mercredi 15 Mai (15h00-16h30)'''
|
1. Laurence

2.

3.

4.

5.

|-
| width="50%" | '''Mercredi 15 Mai (16h30-18h00)'''
|
1.

2.

3.

4.

5.

|}

{| class="wikitable"
|+   Inscription au ateliers du Mercredi 22 Mai 2019
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet
|-
| width="50%" | '''Mercredi 22 Mai (15h00-16h30)'''
|
1. Sandy

2.

3.

4.

5.

|-
| width="50%" | '''Mercredi 22 Mai (16h30-18h00)'''
|
1.

2.

3.

4.

5.

|}

= Séances de découpe-gravure laser =

'''Note:'''

*'''Attention''' à bien comptabiliser l'horaire en fonction des personnes qui sont avant vous:).
*Si vous avez des difficultés à estimer le temps, nous pouvons vous aider

Exemple

{| class="wikitable"
|+   Inscription aux séances en 2045
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Mardi 36 Juin (04h00-08h00)'''
|
(exemple) 04h00 - Tartenpion - 1h30 - gravure-découpe de 3 planches

(exemple) 05h00 Tarteauxfraises - 1h00 - découpe de 2 planches

|}

 

Calendrier

{| class="wikitable"
|+ Inscription aux séances du Mercredi 22 Mai 2019 - 13h45 - 15h00
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Mercredi 22 Mai (13h45-15h00)'''
| (exemple) 13h00 - Tartenpion - 1h00 - gravure-découpe de 3 planches
|}

 

{| class="wikitable"
|+     Inscription aux séances du Samedi 25 Mai 2019 - 09h30 - 13h00
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" |
'''Samedi 25 Mai (09h30-13h00)'''

| (exemple) 09h30 - Tartempion - 1h00 - gravure-découpe de 3 planches
|}

 

{| class="wikitable"
|+     Inscription aux séances du Lundi 27 Mai 2019 - 14h00 - 17h00
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Lundi 27 Mai (14h00-17h00)'''
| (exemple) 16h00 - Tartempion - 1h00 - gravure-découpe de 3 planches
|}

 

{| class="wikitable"
|+     Inscription aux séances du Mercredi 29 Mai 2019 - 13h30-17h30
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Mercredi 29 Mai (13h30-17h30)'''
| (exemple) 13h30 -  Tartempion - 1h00 - gravure-découpe de 3 planches
|}

  

{| class="wikitable"
|+   Inscription aux séances du Samedi 2 Juin 2019 - 09h30 - 13h00
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Samedi 1er Juin (09h30-13h00)'''
| (exemple) 10h30- Tartempion - 1h00 - gravure-découpe de 3 planches
|}

En option et selon besoin : le 03 Juin après midi.

Calendrier des ateliers de modélisation et de gravure-découpe laser 2019

2019-05-08T14:42:26Z

SandrineG :

[[File:Home-digifabwiki.png|thumb|right|300px|Accueil|link=DigiFabWiki]]

= Introduction =

Cette page est dédiée aux réservations pour les '''ateliers de modélisation du mercredi après-midi '''et pour les '''séances de gravure-découpe laser'''.

Afin d'organiser les choses au mieux pour tou.te.s, il est '''nécessaire de vous inscrire dans tableaux dédiés''' ci-dessous en "modifiant" la page.

En cas de problème pour vous inscrire ou si les dates ne conviennent pas, contactez [mailto:lydie.boufflers@etu.unige.ch Lydie].

= Calendrier des ateliers de modélisation =

'''Objectif :'''

Ces ateliers ont été imaginés pour vous proposez un support technique ponctuel pendant la période distancielle. Ces ateliers ne sont pas obligatoires mais sont sur inscription. Nous limitons à '''4 ou 5 personnes''' par atelier afin de garantir à chacun.e la possibilité d'avoir une aide personnalisée. Les ateliers se déroulent au SDG Solution Space, '''salle Newton''' (rez-de-chaussée, salle accessible via le hall au niveau des canapés).

'''Matériel :'''

Dans la mesure du possible, nous vous demandons de venir avec votre machine. Si un PC est nécessaire, merci de prévenir [mailto:Lydie.boufflers@etu.unige.ch Lydie]

 

{| class="wikitable"
|+ Inscription au ateliers du Mercredi 15 Mai 2019
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet
|-
| width="50%" | '''Mercredi 15 Mai (13h30-15h00)'''
|
(exemple) Tartempion - conseils globaux dessins

1. Sandy

2.

3.

4.

5.

|-
| width="50%" | '''Mercredi 15 Mai (15h00-16h30)'''
|
1.

2.

3.

4.

5.

|-
| width="50%" | '''Mercredi 15 Mai (16h30-18h00)'''
|
1.

2.

3.

4.

5.

|}

{| class="wikitable"
|+   Inscription au ateliers du Mercredi 22 Mai 2019
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet
|-
| width="50%" | '''Mercredi 22 Mai (15h00-16h30)'''
|
1. Sandy

2.

3.

4.

5.

|-
| width="50%" | '''Mercredi 22 Mai (16h30-18h00)'''
|
1.

2.

3.

4.

5.

|}

= Séances de découpe-gravure laser =

'''Note:'''

*'''Attention''' à bien comptabiliser l'horaire en fonction des personnes qui sont avant vous:).
*Si vous avez des difficultés à estimer le temps, nous pouvons vous aider

Exemple

{| class="wikitable"
|+   Inscription aux séances en 2045
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Mardi 36 Juin (04h00-08h00)'''
|
(exemple) 04h00 - Tartenpion - 1h30 - gravure-découpe de 3 planches

(exemple) 05h00 Tarteauxfraises - 1h00 - découpe de 2 planches

|}

 

Calendrier

{| class="wikitable"
|+ Inscription aux séances du Mercredi 22 Mai 2019 - 13h45 - 15h00
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Mercredi 22 Mai (13h45-15h00)'''
| (exemple) 13h00 - Tartenpion - 1h00 - gravure-découpe de 3 planches
|}

 

{| class="wikitable"
|+     Inscription aux séances du Samedi 25 Mai 2019 - 09h30 - 13h00
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" |
'''Samedi 25 Mai (09h30-13h00)'''

| (exemple) 09h30 - Tartempion - 1h00 - gravure-découpe de 3 planches
|}

 

{| class="wikitable"
|+     Inscription aux séances du Lundi 27 Mai 2019 - 14h00 - 17h00
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Lundi 27 Mai (14h00-17h00)'''
| (exemple) 16h00 - Tartempion - 1h00 - gravure-découpe de 3 planches
|}

 

{| class="wikitable"
|+     Inscription aux séances du Mercredi 29 Mai 2019 - 13h30-17h30
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Mercredi 29 Mai (13h30-17h30)'''
| (exemple) 13h30 -  Tartempion - 1h00 - gravure-découpe de 3 planches
|}

  

{| class="wikitable"
|+   Inscription aux séances du Samedi 2 Juin 2019 - 09h30 - 13h00
|-
! scope="col" | Dates et heures
! scope="col" | Prénom, objet, durée approx.
|-
| width="50%" | '''Samedi 1er Juin (09h30-13h00)'''
| (exemple) 10h30- Tartempion - 1h00 - gravure-découpe de 3 planches
|}

En option et selon besoin : le 03 Juin après midi.

Page travaux préparation 2019

2019-04-28T09:36:49Z

SandrineG :

= Introduction =

Cette page sert à déposer les travaux de préparation à la première présentielle. Le délai pour la restitution des travaux est fixé au '''Mercredi 1er Mai à minuit.'''

Les consignes de préparation sont consultables sur la [[Page_consignes_préparation_printemps_2019|Page consignes préparation 2019]]

 

= Restitution des travaux =

Pour rendre vos travaux, vous pouvez copier-coller l'exemple ci-dessous intitulé '''Préparation de.... '''et remplacer les éléments image et texte par votre travail.

Pour éditer une page, cliquer sur <code>modifier</code> (onglet en haut à droite), deux possibilités s'offrent à vous en termes d'écriture :

*utiliser '''l'éditeur de texte enrichi''' qui fonctionne plus ou moins comme un logiciel de traitement de texte.
*utiliser la '''syntaxe wiki''' et, dans ce cas, il vous faut désactiver l'éditeur de texte (en cliquant sur [Désactiver l'editeur enrichi] en haut à gauche de la fenêtre en mode édition. Si vous voulez tenter l'aventure, les pages d'aide (notamment la page [https://edutechwiki.unige.ch/fr/Guidelines:Edition_de_base édition de base]) sont disponibles dans le volet de navigation à gauche de l'écran ou demandez de l'aide à [mailto:lydie.boufflers@etu.unige.ch?Subject=Syntaxe%20Wiki Lydie].

Nous vous encourageons à poster vos travaux dans le wiki mais en cas de difficultés (notamment pour les images), faites les parvenir à [mailto:lydie.boufflers@etu.unige.ch Lydie] qui se chargera de les poster pour vous.

== Préparation de (à copier-coller, ne pas couper!) ==

*'''Image'''

[[File:Ghost.png|none|300px|Ghost.png]]

*'''Idée de projet'''

Proposition de plan : Thèmatique, Problématique, Solution imaginée, Référence (le cas échéant)  

 

 

== Préparation de Jean-Baptiste ==

*'''Image'''

[[File:Photo1.jpg|500px|Photo1.jpg]]

 

*'''Idée de projet'''

 

Connaître la géographie de la Suisse

 

Problématique

Au cycle d’orientation, les élèves arrivent souvent en ayant des idées floues sur la géographie de la Suisse.

 

Solutions imaginées

En partant de ce plan noir, on pourrait imaginer de développer d’autres outils relatifs à :

-la géographie générale de la Suisse (Alpes, plateau, Jura, grands lacs et principaux cours d’eau). Cela pourrait être des parties à superposer sur le plan ou des lignes à tracer.

-la localisation des grandes villes grâce à des points à ajouter sur le plan.

-la délimitation des grandes régions linguistiques.

-les pays frontaliers.

 

Pour rendre cela plus ludique, on pourrait diviser la classe en trois groupes, eux-mêmes subdivisés par groupe de 2. Pour chaque élément à placer sur la carte, les élèves pourraient tirer des cartes (ex. : le Léman, ou le lac des quatre cantons) et ensuite réaliser un exposé à 2 sur le sujet sélectionné, ce qui permettrait d’enrichir les connaissances des élèves.

 

Esquisses papier

[[File:Photo2.png|400px|Photo2.png]]

Géographie générale de la Suisse : Alpes, plateau, Jura

 

[[File:Photo3.png|400px|Photo3.png]]

Géographie générale de la Suisse : lacs (sélection : Léman, Neuchâtel, Bienne, 4 cantons, Zurich, Constance, Thoune et Brienz, lac majeur).

 

[[File:Photo4.jpg|400px|Photo4.jpg]]

Géographie générale de la Suisse : cours d’eau (sélection : Rhône, Rhin, Aare, Ticino, Inn).

 

[[File:Photo5.gif|400px|Photo5.gif]]

Carte grandes villes : sélection de Zurich, Genève, Bâle, Lausanne, Berne, Winterthur, Lucerne.

 

[[File:Photo6.gif|400px|Photo6.gif]]

Les grandes régions linguistiques.

== Préparation de Jérôme ==

*'''Image (réalisation personnelle; sans lien avec le futur projet)'''

'''[[File:Dopamine.png|RTENOTITLE]]'''

*'''projet'''

Thématique: classification périodique (des éléments)

Problématique 1: les élèves ne parviennent pas toujours à bien appréhender la périodicité et l'utilité de l'agencement des éléments dans un tableau.

Problématique 2: l'histoire et à la nature des sciences sont souvent mal comprises (il y a eu de nombreuses classifications periodiques, mais une seule a été retenue).

Solution imaginée: Faire un classement de "jolies cartes" d'éléments fictifs en s'aidant de propriétés définies dans un document annexe.

 

 

 

 

== Préparation de Sarah ==

*'''Image '''

[[File:Catégories fruits.png|200px|Catégories fruits.png]]

*'''Idée de projet'''

Thèmatique: le Vocabulaire 

Problématique: les méthodologies officielles pour le travail du vocabulaire en 1P-2P ne correspondent pas pleinement aux besoins des élèves allophones. Les images utilisées sont peu adaptées aux pré-requis de certains élèves. De plus, les modalités de jeux sont parfois difficiles à mettre en place en classe entière. 

Solution imaginée: crée un jeu de plateau ludique qui travaille le vocabulaire et la notion de catégories. 

 

 

== Préparation de Laurence ==

*'''Image'''

 

*'''Idée de projet'''

Thèmatique: mathématiques

Problématique: l'année dernière, une collègue a fait une formation en mathématiques avec un super matériel en plexi, mais malheureusement ce matériel n'a pas pu être "commercialisé". On a pensé pouvoir le créer par nous-mêmes.

Solution imaginée: créer un jeu comme nous le voulons

 

 

== Préparation de Sandy ==

*'''Image: ''' - projet 1 : forme des pièces à chercher - projet 2 : différentes formes pleines (sorte d’ombre chinoise) de puzzles à chercher

*'''Idée de projet n°1 :'''
'''Thèmatique :''' Entraîner la conjugaison par petits groupes de manière ludique de la 5P à la 8P '''Problématique :'''
*Combien de pièces de chaque élément fabriquer pour que le jeu soit « jouable » ?
*Créer seulement des pièces pour les formes régulières (base + terminaison) ou inclure aussi les formes irrégulières (dans ce cas, familles de 2 pièces seulement) ?
*Créer un signe distinctif (gravure d’un dessin au dos ?) pour les verbes et temps spécifiques à chaque degré afin de les trier plus vite ?
'''Solution imaginée :'''
*créer des pièces - « cartes » de différentes catégories : pronoms (je, tu, ...) , bases (veu, voul, veul, voud, ...) terminaisons (x, x, t, ons, ez, ent, rai, ras, ...) , jokers
*règles du rami adaptées (constituer des familles de 3 cartes consécutives pour pouvoir les déposer, le but étant de se débarrasser de toutes ses cartes le premier)
*avoir des supports comme ceux dont on dispose au scrabble pour poser les lettres avoir un sac « pioche » comme au scrabble
*avoir un sac dans lequel on se débarrasse de la pièce dont on ne veut pas à chaque tour et qui sert de pioche lorsque le sac de pioche est vide.

Autre idée : Ces pièces - « cartes » pourraient également être utilisées d’autres manières (apprentissage en mouvement par équipes de 2, par exemple -->Les pièces étant déposées d’un côté de la pièce, la consigne à l’autre bout (« 1. écrire le verbe ...., au présent, au singulier ; 2. ....... »), les élèves devant faire des aller-retours entre les 2 endroits pour reconstituer les verbes demandés).

*'''Idée de projet n°2 :'''
'''Thèmatique :''' Entraîner à reconstituer des familles de mots de manière ludique et auto-corrective '''Solution imaginé'''e : créer un puzzle différent par famille de mots, avec des intrus qui ne rentrent pas dans le puzzle. Au dos de chaque pièce, graver la définition du mot, de manière à ce que l’élève puisse se référer au sens sans avoir à chercher dans le dictionnaire.   Voici un exemple. [[File:]] autres pièces qui ne permettent pas de reconstituer le puzzle : un choc , une collation, choquant, un chaudron, ...
 

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Utilisateur:SandrineG

2019-04-27T15:54:07Z

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