La réalité virtuelle dans l'éducation Utilisation des réalités virtuelles pour l'apprentissage Remplir content L'objectif principal est de déterminer quels types d'apprentissage sont favorisés par l'utilisation des réalités virtuelles. Les différents types d'apprentissage sont procéduraux, conceptuels, ect... OK enfin il faudrait expliquer un peu plus Différences Des apprentissages de procédures seraient facilités par les RV mais existent-ils des différences d'efficacité en fonction du contenu (par exemple, apprentissage d'une procédure manuelle ou utilisation d'un outil ). ok Les RV stimuleraient moins les apprentissages de concepts. Quels en sont les résultats des recherches? ok Ok, le questions sont intéressantes Je ne sais pas à quel point on peut trouver de la litérature qui réponde .... L'objectif de ce texte est de présenter des travaux qui répondraient à la question "les RV sont intéressantes pour quels types d'apprentissage" dans une perspective plutôt psycho. Revue de littérature Pointeurs Je commencerais par le site du HIT Lab. Ensuite il serait aussi utile de poser tes questions de recherche sur divers newsgroups Synthèse des travaux répertoriés permettant de répondre à ma question de départ ok rédaction Volume du travail Il faut calibrer tes ambitions par rapport à un travail STAF-18. La somme fait déjà 45 jours (ce qui est trop) A rajouter Combien de pages % de la litérature (tout?) Statut, par exemple papier d'exploration pour un futur travail ? OK Le projet me semble être réaliste, enfin il faut commencer suffisamment tôt la rédaction