Les personnages qui sont en train de faire du vélo et du tennis font allusion à la mémoire procédurale.
MEMOIRE PROCEDURALE
La mémoire procédurale est la mémoire du corps, des gestes devenues automatiques, celle qui nous dote d'un savoir inconscient d'être un savoir. Savoir s'habiller, savoir conduire, savoir parler,... sont des savoir procéduraux.
Delannoy, Cécile, "Une mémoire pour apprendre", Paris: Hachette Livre, 1994. (p.72)
MEMOIRE PROCEDURALE (PROCEDURAL MEMORY)
La mémoire procédurale décrit la persistance ou le rappel de façons d'exécuter des actions et mouvements moteurs appris au préalable (habilités perceptivo-motrices). En d'autres termes, les savoir-faire acquis parfois longtemps avant (patiner, skier, etc.) peuvent être produits à nouveau sans perte importante, ni oubli. Comme il y a rappel ou persistance des effets d'une expérience antérieure, on parle (par extension) de "mémoire". La mémoire des procédures ou façons de faire perceptivo-motrices peut difficilement être décrite verbalement (elle peut même se passer de support verbal: se rappeler comment monter à bicyclette ne demande pas de pouvoir énoncer avec des mots les séquences de mouvements à faire, ni même de se les représenter en imagerie). La mémoire procédurale est opposée à la mémoire déclarative (savoir comment versus savoir que).
G. Malcuit, A. Pomerlau, P. Maurice, "Psychologie de l'apprentissage: termes et concepts", Québec: Edisem Inc., 1995. (p. 199-200)