Julien Venni

Doctorant - Chargé de cours

Présentation

Doctorant en psychologie, je travaille à TECFA depuis 2018 en tant qu'assistant d’enseignement et de recherche, puis chargé de cours. Avant de m'investir dans une carrière académique, j'ai travaillé pendant une dizaine d'années comme graphiste.

Axes et intérêts de recherche

  • L'apprentissage multimédia
  • L'expérience utilisateur (UX) orientée conception & évaluation

Bien que les documents multimédia (texte & image) améliorent l’apprentissage en favorisant le traitement cognitif, le matériel est optimal lorsque son aspect visuel permet d'induire des affects positifs. En associant les domaines de l'apprentissage multimédia & de l'UX, je m'intéresse à la conception d'interfaces pédagogiques, et en particulier aux principes & applications graphiques du design émotionnel.

design_emo_ordi

  • Le rôle des "sciences ouvertes" pour l'accès aux publications scientifiques & aux données de recherche

La disponiblité des résultats scientifiques de manière électronique, libre, gratuite et immédiate favorise l'accès, la transparence, l'échange & l’innovation dans la recherche, au niveau scientifique, économique et social: Open Acces



Enseignements

Depuis 2021

Design centré utilisateur et ergonomie (cours de Master MALTT)

Les différentes étapes d'une approche de « conception centrée utilisateurs » sont abordées: Analyse des besoins, anlyse de l'activité, création de personna & de carte d'expérience, architecture de l'information, prototypage low-fi & high-fi, maquette interactive fonctionnelle, évaluation de l'interface utilisateur (co-enseignement: M.Bétrancourt)

ergo I & ergo II


Introduction aux technologies éducatives (cours de Bachelor en Sciences de l'éducation)

Panorama des technologies éducatives, dans une perspective critique et interdisciplinaire. Gestion technique de la plateforme Moodle du cours. (enseignant: N. Szilas)

ite


2018-2021

Introduction aux approches méthodologiques en technologie éducative (cours de Master MALTT)

  • la démarche compréhensive et l'approche "qualitative" (enseignante: B. Class)
  • la démarche explicative et l'approche "expérimentale" (enseignantes: M.Bétrancourt // G. Molinari // J. Desiron)
  • la démarche descriptive et l'approche "quantitative" (enseignant: D. Schneider)
methodo


Actualités de la recherche en technologies éducatives (cours de Master MALTT)

Familiarisation au monde de la recherche & panorama des tendances récentes dans le domaine des technologies éducatives (enseignant: N. Szilas)


Dernière Publication | Conférence

Venni, J., & Bétrancourt, M. (2024). Aesthetics of illustrations in emotional design: effects on user experience and multimedia learning. ISRE24 – 2024 Conference of the International Society for Research on Emotion

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Julien Venni

Contacts

Activités académiques

Beekee
Solution portable pour l'apprentissage numérique hybride et face à face, où que vous êtes.

Jeudi Du Jeu
Participation ou animation: Toutes les deux semaines, TECFA organise une rencontre de présentation & démonstration, d'un jeu vidéo, en présentiel ou en streaming.

Fête de la Science (2021)
Atelier de démonstration et explication des techniques d'oculométrie.

Nuit de la science (2018)
Atelier de Broderie numérique: Dessinez sur feuille papier, puis assistez à la création d’un fichier de broderie (vectorisation et numérisation) ainsi qu'à la réalisation de la broderie sur un badge.

Geneva Health Forum (2018)
Présentation du projet Beekee & impression 3D du boîtier en direct.