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<student>
			<personal-data>
				<first-name>Simon</first-name>
				<family-name>Jöhr</family-name>
				<homepage-url>http://tecfa.unige.ch/perso/maltt/johrsim0/</homepage-url>
				<email>simon.johr@etu.unige.ch</email>
				<promotion>Zelda</promotion>
				<unix-login>johrsim0</unix-login>
			</personal-data>
			<courses>
				<course>
					<title>Sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC-I)</title>
					<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_I_(Zelda)</url>
					<instructor>Daniel K. Schneider et Mattia A. Fritz</instructor>
					<exercise>
						<exercise-number>1</exercise-number>
						<title>Gestion de mon identité numérique</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>29.09.2019</deposit-date>
								<title>Homepage TECFA</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/johrsim0/</url>
								<description>Création de la Homepage TECFA</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
							<section>
								<deposit-date>29.09.2019</deposit-date>
								<title>Page utilisateur EduTechWiki</title>
								<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Utilisateur:Simon_Jöhr</url>
								<description>Création de notre page utilisateur de l'EduTechWiki</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
							<section>
								<deposit-date>29.09.2019</deposit-date>
								<title>Réseau social</title>
								<url>https://www.linkedin.com/in/simon-jöhr/</url>
								<description>Création et/ou mise à jour d'un réseau social</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
							<section>
								<deposit-date>12.10.2019</deposit-date>
								<title>Page travaux pour STIC-I</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/</url>
								<description>Création de la page d'accueil des travaux pour le cours STIC I en XML</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
							<section>
								<deposit-date>12.10.2019</deposit-date>
								<title>Rapport</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-1/ex1/</url>
								<description>Rédaction d'un rapport au format HTML en lien avec les éléments ci-dessus</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>2</exercise-number>
						<title>Premiers pas avec Javascript</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>19.10.2019</deposit-date>
								<title>Créer une application en Javascript</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-1/ex2/flashcard/</url>
								<description>Création d'une application interactive en Javascript et utilisant du SVG</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
							<section>
								<deposit-date>26.10.2019</deposit-date>
								<title>Rapport</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-1/ex2/</url>
								<description>Rédaction d'un rapport à propos de l'application</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>3</exercise-number>
						<title>Interactivité avec Javascript</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>24.11.2019</deposit-date>
								<title>Créer un design pédagogique interactif avec du Javascript</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-1/ex3/quiz/</url>
								<description>Création d'une application au design interactif en Javascript</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
							<section>
								<deposit-date>24.11.2019</deposit-date>
								<title>Rapport</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-1/ex3/</url>
								<description>Rédaction d'un rapport à propos de l'application</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>4</exercise-number>
						<title>Vidéo avec Javascript</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>08.12.2019</deposit-date>
								<title>Création d'une vidéo interactive incluant des sous-titres</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-1/ex4/video/</url>
								<description>Création d'une application au design interactif en Javascript</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
							<section>
								<deposit-date>08.12.2019</deposit-date>
								<title>Rapport</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-1/ex4/</url>
								<description>Rédaction d'un rapport à propos de la vidéo</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>5</exercise-number>
						<title>Drag and Drop - Javascript</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>20.01.2020</deposit-date>
								<title>Créer une app avec du Drag and Drop et Javascript</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-1/ex5/app/</url>
								<description>Création d'une application comprenant du Drag and Drop et du Javascript</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
							<section>
								<deposit-date>20.01.2020</deposit-date>
								<title>Rapport</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-1/ex5/</url>
								<description>Rédaction d'un rapport à propos de l'application</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>6</exercise-number>
						<title>Drag and Drop - Javascript</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>28.01.2020</deposit-date>
								<title>Utilisation de Third-party code</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-1/ex6/app/</url>
								<description>Création d'une application comprenant des Third-party codes CSS et Javascript</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
							<section>
								<deposit-date>28.01.2020</deposit-date>
								<title>Rapport</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-1/ex6/</url>
								<description>Rédaction d'un rapport à propos de l'application</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
				</course>
				<course>
					<title>Sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC-II)</title>
					<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_II</url>
					<instructor>Daniel K. Schneider et Lydie Boufflers</instructor>
					<exercise>
						<exercise-number>10</exercise-number>
						<title>Application XML, grammaire DTD et transformation en HTML via le XSLT</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>21.03.2020</deposit-date>
								<title>Création d'une application en XML liée à une grammaire DTD et à un fichier XSLT</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-2/ex10/app/</url>
								<description>Création d'une application en XML liée à une grammaire DTD transformée en page HTML5 grâce au XSLT</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
							<section>
								<deposit-date>22.03.2020</deposit-date>
								<title>Rapport</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-2/ex10/</url>
								<description>Rédaction d'un rapport à propos de l'application</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>11</exercise-number>
						<title>Moodle, eXe et format .epub</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>21.03.2020</deposit-date>
								<title>Le daltonisme</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-2/ex11/module/</url>
								<description>Création d'un dispositif de formation sur moodle incluant un QCM, un module conçu sur eXe (eLearning XHTML editor) et un e-book portant sur le thème du daltonisme</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
							<section>
								<deposit-date>22.03.2020</deposit-date>
								<title>Rapport</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-2/ex11/</url>
								<description>Rédaction d'un rapport à propos du dispositif</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>12</exercise-number>
						<title>Utilisation du micromonde NetLogo</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>26.04.2020</deposit-date>
								<title>La chromatographie en phase gazeuse</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-2/ex12/module/</url>
								<description>Création d'un module pédagogique utilisant un micromonde (ici: NetLogo) permettant à l'apprenant d'expérimenter par la simulation</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
							<section>
								<deposit-date>26.04.2020</deposit-date>
								<title>Rapport</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-2/ex12/</url>
								<description>Rédaction d'un rapport à propos du dispositif</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>13</exercise-number>
						<title>Scénario pédagogique avec Compendium et implémentation avec LAMS</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>10.05.2020</deposit-date>
								<title>La pensée computationnelle</title>
								<url>https://tecfalms.unige.ch/moodle/mod/lamslesson/view.php?id=23265</url>
								<description>Conception d'un design de scénario pédagogique implémenté avec LAMS</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
							<section>
								<deposit-date>10.05.2020</deposit-date>
								<title>Rapport</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-2/ex13/</url>
								<description>Rédaction d'un rapport à propos du dispositif</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>14</exercise-number>
						<title>Création d'une activité Moodle comprenant des modules H5P</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>21.06.2020</deposit-date>
								<title>Comprendre la Génération Z</title>
								<url>https://tecfalms.unige.ch/moodle/course/view.php?id=364</url>
								<description>Conception d'un dispositif technopédagogique sur Moodle avec implémentation de modules H5P</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
							<section>
								<deposit-date>21.06.2020</deposit-date>
								<title>Rapport</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-2/ex14/</url>
								<description>Rédaction d'un rapport à propos du dispositif</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>16</exercise-number>
						<title>Projet Webmaster</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>21.06.2020</deposit-date>
								<title>La plateforme romande des vidéos pédagogiques - EDUFLIX</title>
								<url>https://tecfaetu.unige.ch/projets/zelda/johrsim0/wordpress/</url>
								<description>Installation, configuration et adaptation de WordPress d'un point de vue technique / administrateur</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
							<section>
								<deposit-date>21.06.2020</deposit-date>
								<title>Rapport</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-2/ex16/</url>
								<description>Rédaction d'un rapport à propos du dispositif</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
				</course>
				<course>
					<title>Sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC-III)</title>
					<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_III_(2020)</url>
					<instructor>Kalli Benetos, Lydie Boufflers, avec l'aimable soutien de Stéphane Morand</instructor>
					<exercise>
						<exercise-number>1</exercise-number>
						<title>Activités d'initiation</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>02.04.2020</deposit-date>
								<title>Réaliser 9 objets sur le thème de la matérialisation de l'invisible</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-3/ex1</url>
								<description>Concevoir et créer 2 jetons de bois, 2 badges de broderie, 2 découpages vinyles, 2 pièces imprimées en 3D et un dispositif (avec MakeCode) pour l'Adafruit Circuit Playground ayant un input et un output</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>2</exercise-number>
						<title>Contribution EduTechWiki</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>15.06.2021</deposit-date>
								<title>Contribution EdutTechWiki</title>
								<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_III_(2020)/Activités_Wiki#Inscription</url>
								<description>Compléter les pages BlockSCAD sur Edutechwiki Anglais et Français</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>3</exercise-number>
						<title>Grand Projet</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>02.04.2021</deposit-date>
								<title>Projet de groupe autour des technologies portables en éducation</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-3/projet</url>
								<url>http://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_III_(2020)/Forces_rouge,_rose,_vert,_jaune_ou_bleu_!</url>
								<description>Création d'un dispositif de création de groupes pour enseignement en présence</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail en groupe</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
				</course>
				<course>
					<title>Sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC-IV)</title>
					<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_IV_(2019)</url>
					<instructor>Daniel K. Schneider et Lydie Boufflers</instructor>
					<exercise>
						<exercise-number>1</exercise-number>
						<title>Activités d'éveil</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>29.01.2020</deposit-date>
								<title>Réaliser 10 messages à destination de l'enseignant</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-4/ex1</url>
								<description>Concevoir et créer 3 jetons de bois, 3 badges de broderie, 3 pièces imprimées en 3D Lego compatibles et un message (avec MakeCode) pour l'Adafruit Circuit playground qui transmettent un message au professeur.</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>2</exercise-number>
						<title>Exploration de projets CPX</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>29.01.2020</deposit-date>
								<title>Exploration de projets CPX</title>
								<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC_IV_(2019)/Exploration_de_projets_CPX#Simon</url>
								<description>Explorer deux projets CPX réalisés avec MakeCode et produire un petit rapport.</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>3</exercise-number>
						<title>Grand Projet</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>28.08.2020</deposit-date>
								<title>Projet de groupe autour des wearables technologies - Création du dispositif Pomodor'Up</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/stic-4/projet/</url>
								<description>Création d'un dispositif tangible facilitant la mise en oeuvre de la méthode "pomodoro".</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail en groupe</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
				</course>
				<course>
					<title>Design centré utilisateur et ergonomie (ERGO)</title>
					<url>https://tecfalms.unige.ch/moodle/course/view.php?id=357</url>
					<instructor>Mireille Betrancourt et Vincent Widmer</instructor>
					<exercise>
						<exercise-number>1</exercise-number>
						<title>Cahier des charges</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>29.01.2020</deposit-date>
								<title>Cahier des charges Ergo</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/ergo/cahier%20des%20charges/SimonJöhr_CahierDesCharges_SiteWeb_PratiqueDeLaTrottinette_Final.pdf</url>
								<description>Cahier des charges final Site Web Ergonomie</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>2</exercise-number>
						<title>Rapport final</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>22.03.2020</deposit-date>
								<title>Rapport final Ergo</title>
								<url>http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/ergo/Ergonomie_Rapport_Final_JöhrS_PachecoJ.pdf</url>
								<description>Rapport final site Internet Café pour Toujours</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail en groupe</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
				</course>
				<course>
					<title>Jeux Vidéo Pédagogiques (VIP)</title>
					<url>https://tecfa.unige.ch/jeux/</url>
					<instructor>Nicolas Szilas, Julien Da Costa et Kim Le</instructor>
					<exercise>
						<exercise-number>1</exercise-number>
						<title>Découverte d'un outil-auteur via la création d'un jeu vidéo</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>28.11.2019</deposit-date>
								<title>Labyrinthe Zelda</title>
								<url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/vip/Livrable%20z2_6_Simon/</url>
								<description>Création d'un jeu-vidéo à partir de l'outil-auteur Construct 3</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail individuel</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>2</exercise-number>
						<title>Pitch Vidéo</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>31.01.2020</deposit-date>
								<title>Pitch Vidéo - Jeu NOBLE NOBEL</title>
								<url>https://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/johrsim0/vip/pitch/livrable_z3.6_Pitch_%20Projet%20Open%20Access%20-%20Jeu%20NOBLE%20NOBEL.mp4</url>
								<description>Pitch Vidéo du jeu (très prometteur) NOBLE NOBEL, renommé entretemps : Open Access le jeu</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail en groupe</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>3</exercise-number>
						<title>Création du jeu vidéo pédagogique - Open Access le jeu</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>29.04.2020</deposit-date>
								<title>Open Access le jeu</title>
								<url>http://bit.ly/openaccesslejeu</url>
								<description>Création d'un jeu-vidéo en groupe sur le thème de l'Open Access</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail en groupe</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
				</course>
				<course>
					<title>Apprentissage et formation à distance (ADID I et II)</title>
					<url>https://tecfalabs.unige.ch/maltt/programme/cours/comel/</url>
					<instructor>Gaëlle Molinari, Sunny Avry et Yannick Stéphane Nleme Ze</instructor>
					<exercise>
						<exercise-number>1</exercise-number>
						<title>Prototype d'Application - Smart Debate</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>13.12.2019</deposit-date>
								<title>Smart Debate</title>
								<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Smart_Debate</url>
								<description>Création d'un prototype d'application nommé Smart Debate</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail en groupe</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>2</exercise-number>
						<title>Atelier de pensée computationnelle</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>30.01.2020</deposit-date>
								<title>Atelier de pensée computationnelle</title>
								<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Atelier_de_pensée_computationnelle</url>
								<description>Création d'un dispositif de formation en format hybride</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail en groupe</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
					<exercise>
						<exercise-number>3</exercise-number>
						<title>Scénarisation de formation à distance</title>
						<sections>
							<section>
								<deposit-date>25.06.2020</deposit-date>
								<title>ProGesterone - la formation de gestion de projet pour les étudiant.e.s</title>
								<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Formation_sur_la_gestion_de_projet_pour_les_étudiants_-_ProGesterone</url>
								<description>Création d'une formation de gestion de projet entièrement à distance et destinée aux étudiant.e.s</description>
								<status>Terminé</status>
								<participants>Travail en groupe</participants>
							</section>
						</sections>
					</exercise>
				</course>
				<course>
		<title>Bases psychopédagogiques des technologies éducatives (BASES)</title>
      	<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/BASES:Cours_BASES_2019-20</url>
		<instructor>Daniel K. Schneider</instructor>
		<exercise>
			<exercise-number>1</exercise-number>
			<title>Amélioration d'un article de pédagogie et d'un article de psychologie de l'EduTechWiki, le Wiki du TECFA</title>
			<sections>
				<section>
					<deposit-date>01.02.2020</deposit-date>
					<title>Apprentissage multimédia</title>
					<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Apprentissage_multimédia</url>
					<description>Amélioration de la page de l'EduTechWiki dédiée à l'apprentissage multimédia</description>
					<status>Terminé</status>
					<participants>Travail individuel</participants>				
				</section>
				<section>
					<deposit-date>01.02.2020</deposit-date>
					<title>Théories des conditions d'apprentissage</title>
					<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Théorie_des_conditions_d’apprentissage</url>
					<description>Amélioration de la page de l'EduTechWiki dédiée à la théorie des conditions d'apprentissage</description>
					<status>Terminé</status>
					<participants>Travail individuel</participants>				
				</section>
			</sections>
		</exercise>
		<exercise>
			<exercise-number>2</exercise-number>
			<title>Création d'une vidéographie associée à une carte conceptuelle</title>
			<sections>
				<section>
					<deposit-date>01.04.2020</deposit-date>
					<title>Carte conceptuelle: Les implications pratiques de la motivation et des dynamiques d'engagement</title>
					<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/Motivation_intrinsèque_pour_l´apprentissage/Les_implications_pratiques_de_la_motivation_et_des_dynamiques_d%27engagement</url>
					<description>Création d'une carte conceptuelle et d'une vidéographie associée aux implications pratiques de la motivation et des dynamiques d'engagement</description>
					<status>Terminé</status>
					<participants>Travail individuel</participants>
				</section>
			</sections>
		</exercise>
		<exercise>
			<exercise-number>3</exercise-number>
			<title>Scénarisation et création d'un MOOC</title>
			<sections>
				<section>
					<deposit-date>22.06.2020</deposit-date>
					<title>Scénarisation de "MOOviC"</title>
					<url>https://edutechwiki.unige.ch/fr/BASES:Cours_BASES_2019-20/Design_MOOC_2020#Rosaria.2C_Simon_.26_Didier</url>
					<description>Scénarisation de "MOOviC", un MOOC dédié à la création de vidéos pédagogiques</description>
					<status>Terminé</status>
					<participants>Travail en groupe</participants>
				</section>
				<section>
					<deposit-date>22.06.2020</deposit-date>
					<title>Création de "MOOviC"</title>
					<url>https://tecfamooc.unige.ch/courses/course-v1:MALTT_ZELDA+RDS_001+2020_P6/about</url>
					<description>Création de "MOOviC", un MOOC dédié à la création de vidéos pédagogiques</description>
					<status>Terminé</status>
					<participants>Travail en groupe</participants>
				</section>
			</sections>
		</exercise>
	</course>
			</courses>
</student>