Lydie Batilly, 10 novembre 2014
Apprentissages et numérique
Retour d’expériences & regards croisés
Tablette tactile :
un outil pour les apprentissagesOu comment intégrer les outils numériques dans les pratiques pédagogiques et rééducatives ?
Présentation de la théorie SAMR formalisée par Ruben R. Puentedura, chercheur en Sciences de l'Education.
S
Substitution
La technologie agit comme un substitut direct, sans changement fonctionnel
A
Augmentation
La technologie agit comme un substitut direct, avec une amélioration fonctionnelle
Augmentation
NotabilityAugmentation
Larousse JuniorM
Modification
La technologie permet une réécriture significative de la tâche.
Modification
Inspiration Maps
R
Redéfinition
La technologie permet la création de nouvelles tâches, auparavant inconcevables.
Redéfinition
AurasmaRedéfinition
TellagamiQuelques options de la tablette ou applications qui peuvent être utiles pour les adolescents souffrant de troubles des apprentissages
Aides à la lecture
- Synthèse vocale
- E-books
- Livres audios
- OCR
Aides à l'écriture
- Dictée vocale
- Prédiction orthographique
- Correction orthographique
- Mindmap
- Prise de notes augmentée
Merci pour votre attention !
Lydie Batilly, 10 novembre 2014
Apprentissages et numérique
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