Différences entre les versions de « Page consignes phase approfondissement 2019 »
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*(facultatif) participer aux questions-réponses sur le forum | *(facultatif) participer aux questions-réponses sur le forum | ||
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| + | * Rédaction de l’idée de projet selon le modèle proposé en exemple dans le tableau de la page [[Liste_de_projets|Liste de projets]] soit problème identifié + solution (objectifs de l’outil) + fonctionnement. En option, des rubriques additionnelles peuvent être ajoutées comme causes du problème, exigences/contraintes de l’outil par exemple). | ||
| + | * (option) Prototype: dessin au crayon ou prototype papier ou carton, prendre une photo et l’insérer dans la page [[Listes des projets]]». | ||
Etape 1.3 : Préparation à la modélisation • Sélection de tutoriels personnalisés par le formateur et l’apprenant.e (en fonction des besoins du projet) • (option) : formation personnalisée à Inkscape (logiciel de dessin) sur RDV avec le formateur d’une durée de 1 heure environ | Etape 1.3 : Préparation à la modélisation • Sélection de tutoriels personnalisés par le formateur et l’apprenant.e (en fonction des besoins du projet) • (option) : formation personnalisée à Inkscape (logiciel de dessin) sur RDV avec le formateur d’une durée de 1 heure environ | ||
Version du 19 août 2018 à 19:02
Introduction
Cette page est dédiée au travail à réalisé à distance entre les deux présentielles soit entre le Jeudi 1er Novembre et le Mardi 27 Novembre 2018.
La réalisation du projet d'outil pédagogique comporte 3 phases :
- l'élaboration du projet,
- la modélisation du projet dans un logiciel de dessin,
- la fabrication des objets avec la graveuse-découpeuse laser.
Réalisation des projets d'outils pédagogiques
Elaboration du projet
- 1. Déterminer l’idée du projet
- Détermination du projet (possibilité de reprendre un projet existant et de l’adapter). En cas de besoin, le formateur est disponible pour aider à la conception (forum, permanences et mail en dernier recours).
- Réalisation d’un calendrier de réalisation du projet (fortement conseillé)
- (facultatif) participer aux questions-réponses sur le forum
- 2. Rédaction de la page projet
- Rédaction de l’idée de projet selon le modèle proposé en exemple dans le tableau de la page Liste de projets soit problème identifié + solution (objectifs de l’outil) + fonctionnement. En option, des rubriques additionnelles peuvent être ajoutées comme causes du problème, exigences/contraintes de l’outil par exemple).
- (option) Prototype: dessin au crayon ou prototype papier ou carton, prendre une photo et l’insérer dans la page Listes des projets».
Etape 1.3 : Préparation à la modélisation • Sélection de tutoriels personnalisés par le formateur et l’apprenant.e (en fonction des besoins du projet) • (option) : formation personnalisée à Inkscape (logiciel de dessin) sur RDV avec le formateur d’une durée de 1 heure environ
Etape 1.4 : Rédaction du blogpost • Réponse aux questions « obligatoires » • (en option) Réponses aux questions facultatives, possibilité d’ajouter d’autres rubriques selon la volonté de chacun (certaines rubriques seront suggérées)
Délai : Mercredi 7 Novembre à Minuit Modalités de rendu : dans ce wiki, sur la page Liste des projets.
Ressources
Pour l'élaboration :
- Pour reprise et adaptation : Projets d'étudiants de Master MALTT 2016]