Différences entre les versions de « Les additions mobiles »

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Que faut-il faire si j'ajoute un nombre négatif ? Ou si j'ajoute un nombre positif ? Ou si je soustrais un nombre positif ? Ou si je soustrais un nombre négatif ?
 
Que faut-il faire si j'ajoute un nombre négatif ? Ou si j'ajoute un nombre positif ? Ou si je soustrais un nombre positif ? Ou si je soustrais un nombre négatif ?
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=> Description et objectif(s) de l'outil
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En manipulant, un petit bonhomme qui monte ou qui descend, ils devraient arriver à donner plus facilement du sens aux opérations avec des nombres relatifs.
  
 
= Fonctionnement de l'outil =
 
= Fonctionnement de l'outil =

Version du 26 novembre 2018 à 11:33

Introduction

Je veux construire un outil qui permette de trouver le résultat d'une addition ou d'une soustraction de nombres relatifs.

Il faudra tourner une molette qui fera avancer ou reculer (suivant les cas) un mobile jusqu'à obtenir le résultat du calcul.


Problème identifié

Il est difficile pour les élèves de trouver le résultat d'une addition de nombres relatifs.

Que faut-il faire si j'ajoute un nombre négatif ? Ou si j'ajoute un nombre positif ? Ou si je soustrais un nombre positif ? Ou si je soustrais un nombre négatif ?


Solution proposée

En manipulant, un petit bonhomme qui monte ou qui descend, ils devraient arriver à donner plus facilement du sens aux opérations avec des nombres relatifs.

Fonctionnement de l'outil

=> Décrire en quelques lignes comment l'outil fonctionne

Réalisation

Prototype

=> Insérer une photo du dessin et/ou du prototype papier/carton que vous avez réalisé

Réalisation finale

=> Insérer une ou plusieurs photos de votre outil pédagogique. S'il s'agit de plusieurs photos, vous pouvez faire une galerie d'images.


Licence, fichiers SVG et documentation

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Fichiers SVG et documentation

  • Fichiers SVG
  • Documentation (s'il y a lieu)