Différences entre les versions de « DigiFabWiki »

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| style="background-color:white;  border-width:1px;  border-color:#303E5D;  border-radius:10px;  font-weight:100" | <p style="text-align: justify">DigiFabWiki est accessible et éditable par les participants au cours ''Concevez vos outils pédagogiques avec la fabrication digitale: initiation à la 2D avec la graveuse-découpeuse laser'' '''.'''</p> <p style="text-align: justify">Il vise à rassembler les contenus pédagogiques et les productions des participants. Il contient '''{{NUMBEROFPAGES}}''' pages qui sont gérées et mises à jour par les formateurs et les participants à la formation.</p>  
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| style="background-color: white;  border-width: 1px;  border-color: rgb(48, 62, 93);  border-radius: 10px;  font-weight: 100;  width: 1356px" | <p style="text-align: justify">DigiFabWiki est accessible et éditable par les participants au cours '''''Concevez vos outils pédagogiques avec la fabrication digitale: initiation à la 2D avec la graveuse-découpeuse laser'''''.</p> <p style="text-align: justify">Il vise à rassembler les contenus pédagogiques et les productions des participant.e.s. Il contient '''{{NUMBEROFPAGES}}''' pages qui sont gérées et mises à jour par les formateurs/formatrices et les participant.e.s à la formation.</p>  
 
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= <span style="background-color:#3498db">Description de la formation</span> =
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[[File:Collage-cfao-enseignants.jpg|thumb|right|313x313px|Présentiel 1, automne 2018]]
  
Cette formation permet de s’initier aux principes de bases de la conception et fabrication assistées par ordinateur (CFAO) via la technologie de la gravure-découpe laser. Il s’agit d’un cours-pilote destiné exclusivement aux enseignants en activité dans le cadre de la formation continue. Il est proposé sur une durée 6 semaines sous un format hybride alternant périodes présentielles et distancielles. Les activités proposées aux participants sont une '''initiation à la technologie''' (phase de découverte) puis la '''réalisation d’un projet personnel à vocation pédagogique''' (phase d’approfondissement). Pour en savoir plus sur le contenu et le déroulement de la formation, consultez la page [[Descriptif_de_la_formation|descriptif de la formation]]
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= Description de la formation =
  
= <span style="background-color:#3498db">Activités et productions des participants</span> =
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Cette formation permet de s’initier aux principes de bases de la conception et fabrication assistées par ordinateur (CFAO) via la technologie de la gravure-découpe laser. Il s’agit d’une formation destinée exclusivement aux enseignants en activité dans le cadre de la formation continue. Elle est proposée sur une durée 4 semaines sous un format hybride alternant périodes présentielles et distancielles. Cette formation est précédée par le '''visionnage d'un podcast et d'une préparation rapide''' (phase de préparation). Lors de la formation, les activités proposées aux participants sont une '''initiation à la technologie''' (phase de découverte) puis la '''réalisation d’un projet personnel à vocation pédagogique''' (phase d’approfondissement).
  
'''(1)Phase de préparation'''
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En savoir plus&nbsp;:
  
La phase de préparation consiste à prendre connaissance des technologies utilisées.
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*sur le contenu et le déroulement de la formation&nbsp;? consultez la page '''[[Description de la formation (2023)]]'''
  
*[[Page_consignes_préparation|Page consignes préparation]]  
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*sur les réalisations des enseignants qui ont déjà suivi cette formation&nbsp;? consultez la page '''[[Souvenirs_de_la_formation|souvenirs de la formation]]'''
*[[Page_travaux_préparation|Page travaux préparation]]  
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= Activités et productions des participants =
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'''(0) Bac à sable'''
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*[[Bac_à_sable|Bac à sable]] du wiki. Ceci est votre page&nbsp;! Faites vos tests&nbsp; ...
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'''(1) Phase de préparation'''
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La phase de préparation consiste à prendre connaissance de la technologie utilisée et à préparer la première présentielle.
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*[[Page_consignes_préparation_2019|Page consignes préparation 2019]]  
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*[[Page_travaux_préparation_2019|Page travaux préparation 2019]]  
  
 
'''(2) Phase de découverte'''
 
'''(2) Phase de découverte'''
  
La phase de découverte consiste en une initiation aux technologies de gravure-découpe laser et/ou de découpe vinyle.
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La phase de découverte consiste en une initiation aux technologies de gravure-découpe laser.
  
*[[Page_consignes_découverte|Page consignes découverte]]  
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*[[Page_consignes_découverte_2019_(présentielle_1)|Page consignes découverte 2019 (présentielle 1)]]  
*[[Page_travaux|Page travaux découverte]]  
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**[[Activité_d'éveil_à_la_technologie_2019|Activité d'éveil à la technologie 2019]]
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**[[Conclusion_de_la_formation_et_discussion_des_prochaines_étapes_2019|Conclusion de la formation et discussion des prochaines étapes 2019]]  
  
 
'''(3) Phase d'approfondissement'''
 
'''(3) Phase d'approfondissement'''
  
La phase d'approfondissement consiste en un projet personnel de création d'un outil pédagogique.
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La phase d'approfondissement consiste en la réalisation d'un projet d'outil pédagogique pour votre classe.
  
*[[Page_consignes_approfondissement|Page consignes approfondissement]]  
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*[[Page_consignes_phase_approfondissement_2019|Page consignes phase approfondissement 2019]] (période à distance)
*[[Liste_des_projets|Liste des projets]]  
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**[https://tecfaetu.unige.ch/digifabwiki/index.php/Calendrier_des_ateliers_de_mod%C3%A9lisation_et_de_gravure-d%C3%A9coupe_laser_2019| Calendrier des ateliers de modélisation et de gravure-découpe laser 2019]
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**[[Liste_des_projets|Liste des projets]] 
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*[[Présentation_des_projets_et_valorisation_2019(présentielle_2)|Présentation des projets et valorisation 2019(présentielle 2)]]
  
= <span style="background-color:#3498db">Outils à disposition des participants</span> =
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= Outils et supports à l'apprentissage =
  
Tout au long de la formation, les outils suivants sont mis à disposition des participants ('''l'accès aux outils se fait en cliquant sur les images''').
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;<span style="font-size:large">Communiquer</span>
  
;Communiquer
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*Le mail personnel à [mailto:lydie.boufflers@etu.unige.ch?Subject=Formation%20CFAO%20 Lydie] est à utiliser pour vos questions si vous ne pouvez pas venir aux ateliers organisés les mercredis après-midi.
  
*[[File:Logo-forum.png|Logo-forum.png|link=Spécial:WikiForum]] le forum permet de poser vos questions et poster vos réponses.  
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*Les pages discussion sont à utiliser pour vos questions techniques (questions qui peuvent intéressées tout le monde), vos suggestions d'amélioration de la page wiki ou de l'activité proposée sur cette page etc. C'est libre&nbsp;!
  
*[[File:Email-7.png|96x67px|Email-7.png|link=mailto:lydie.boufflers@etu.unige.ch?Subject=Formation%20CFAO%20]]le mail personnel à la formatrice est à utiliser pour vos questions d'ordre privée. Pour les communications relatives aux activités, l'on préfèrera l'utilisation du forum, votre question pouvant intéresser d'autres participants.
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;<span style="font-size:large">S'organiser et travailler</span>
  
;S'organiser et travailler
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*[[Accès_au_WIFI_au_SDG_Solution_space|Accès au WIFI au SDG Solution space]]
  
*Un [[Calendrier_des_permanences_techniques|Calendrier des permanences techniques]] a été élaboré pour vous permettre de réaliser vos activités selon vos souhaits. de façon à ce que chacun ait un suivi personnalisé, pensez à prévenir la [mailto:lydie.boufflers@etu.unige.ch Lydie Boufflers] de votre venue en&nbsp;:
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*Des ateliers de modélisation et des séances de gravure-découpe laser ont été prévues pour vous permettre de mener à bien votre projet. Il est nécessaire de vous inscrire sur la page [[Calendrier_des_ateliers_de_modélisation_et_de_gravure-découpe_laser|Calendrier des ateliers de modélisation et de gravure-découpe laser]].
**envoyant un mail en précisant la date, l'heure et le temps estimé de votre présence
 
**remplissant la partie '''inscription''' de la page [[Calendrier_des_permanences_techniques|Calendrier des permanences techniques]]  
 
  
*Tenir un [[File:Blog-49006 1280.png|120x60px|Blog-49006 1280.png|link=Spécial:CreateBlogPost]] pour suivre l'avancée de votre apprentissage et de vos travaux, un journal de bord qui vous sera utile pour vous remémorer les étapes de votre apprentissage.  
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*La page [[Page_ressources|Page ressources]] regroupe en un même lieu toutes les ressources dont vous avez besoin. En complément de cette page, des liens utiles seront insérer dans les différentes pages du wiki.  
  
;Suivre les autres participants
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= Contact =
  
*[[File:Network.png|99x81px|Network.png|link=Spécial:Whosonline]] l'outil qui est en ligne permet de visualiser les participants qui sont connectés en même temps que vous. Vous pouvez contacter les participants via le [http://tecfaetu.unige.ch/projets/volt/digifabwiki/index.php/Spécial:WikiForum forum] ou via les pages discussion de chaque membre (cliquer sur l'utilisateur -> actions (en haut à droite) -> discussion).
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Contactez la formatrice [mailto:lydie.boufflers@etu.unige.ch Lydie]
  
*Consultez les [[File:News-normal.png|98x84px|News-normal.png|link=Spécial:ArticlesHome]] publications des autres participants à la formation.
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Unité TECFA, Université de Genève
  
= <span style="background-color:#3498db">Contact</span> =
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= Sessions précédentes =
  
Contactez la formatrice [mailto:lydie.boufflers@etu.unige.ch Lydie Boufflers] Unité TECFA, Université de Genève
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*[[Session_automne_2018-2019|Session automne 2018]]

Version actuelle datée du 25 avril 2023 à 08:43

 

A propos de ce wiki

DigiFabWiki est accessible et éditable par les participants au cours Concevez vos outils pédagogiques avec la fabrication digitale: initiation à la 2D avec la graveuse-découpeuse laser.

Il vise à rassembler les contenus pédagogiques et les productions des participant.e.s. Il contient 1 896 pages qui sont gérées et mises à jour par les formateurs/formatrices et les participant.e.s à la formation.

Présentiel 1, automne 2018

Description de la formation

Cette formation permet de s’initier aux principes de bases de la conception et fabrication assistées par ordinateur (CFAO) via la technologie de la gravure-découpe laser. Il s’agit d’une formation destinée exclusivement aux enseignants en activité dans le cadre de la formation continue. Elle est proposée sur une durée 4 semaines sous un format hybride alternant périodes présentielles et distancielles. Cette formation est précédée par le visionnage d'un podcast et d'une préparation rapide (phase de préparation). Lors de la formation, les activités proposées aux participants sont une initiation à la technologie (phase de découverte) puis la réalisation d’un projet personnel à vocation pédagogique (phase d’approfondissement).

En savoir plus :

Activités et productions des participants

(0) Bac à sable

  • Bac à sable du wiki. Ceci est votre page ! Faites vos tests  ...

(1) Phase de préparation

La phase de préparation consiste à prendre connaissance de la technologie utilisée et à préparer la première présentielle.

(2) Phase de découverte

La phase de découverte consiste en une initiation aux technologies de gravure-découpe laser.

(3) Phase d'approfondissement

La phase d'approfondissement consiste en la réalisation d'un projet d'outil pédagogique pour votre classe.

Outils et supports à l'apprentissage

Communiquer
  • Le mail personnel à Lydie est à utiliser pour vos questions si vous ne pouvez pas venir aux ateliers organisés les mercredis après-midi.
  • Les pages discussion sont à utiliser pour vos questions techniques (questions qui peuvent intéressées tout le monde), vos suggestions d'amélioration de la page wiki ou de l'activité proposée sur cette page etc. C'est libre !
S'organiser et travailler
  • La page Page ressources regroupe en un même lieu toutes les ressources dont vous avez besoin. En complément de cette page, des liens utiles seront insérer dans les différentes pages du wiki.

Contact

Contactez la formatrice Lydie

Unité TECFA, Université de Genève

Sessions précédentes