« Activité présentielle2 2018 » : différence entre les versions
Aucun résumé des modifications |
Aucun résumé des modifications |
||
| Ligne 82 : | Ligne 82 : | ||
*La plupart des tissus doivent être stabilisés pendant la broderie. Pour ce faire, on utilise un stabilisateur. | *La plupart des tissus doivent être stabilisés pendant la broderie. Pour ce faire, on utilise un stabilisateur. | ||
*Le nombre de couches est limité : pas plus de 3 et même 2 couches est déjà trop la plupart du temps. | *Le nombre de couches est limité : pas plus de 3 et même 2 couches est déjà trop la plupart du temps. | ||
= Hands-on = | = Hands-on = | ||
Leur faire faire un badge d'auto achèvement | |||
comme tout le monde sait maintenant utilisé une laser | |||
| | ||
| | ||
= Liens = | = Liens = | ||
Version du 22 novembre 2018 à 21:33
Introduction
Cette page sert coordonner l'activité surprise de la présentielle finale.
La durée totale de l'activité est d'environ 1h00.
Broderie machine (8')
Présentation de la technologie
La broderie machine est un type de conception et de fabrication numérique. Une machine à broder exécute des fichiers de commande numérique par ordinateur (CNC) générés à partir d'un logiciel de conception.
C'est une technologie qui pouvait être considérée comme "has been" mais avec le mouvement "maker", le développement des "fab labs" et du "DIY", la broderie est redevenue "branchée". Nous avons présenté cette technologie lors de plusieurs événements de sensibilisation grand public et à chaque fois, le stand a eu un grand succès :
Affluence aux machines (Salon du Livre 2018)
Affluence au dessin (Salon du Livre 2018)
Tente à la Nuit de la science 2018
Réalisation sur une serviette
Intérêt pour l'éducation
La broderie peut être utiliser principalement via 2 axes :
- Utiliser la broderie comme vecteur d'apprentissage de l'informatique. En effet, la broderie est une technologie assez difficile car elle demande des compétences en traitement d'images. Intégrer la broderie dans les curiculums pourrait être un moyen d'apprendre le dessin vectoriel ou le traitement d'images. Elle peut aussi constituer une introduction au design.
- Utiliser la broderie comme médium pour un autre projet pédagogiques. C'est un média motivant pour y inclure d'autres apprentissages. L'on peut citer par exemple des projets qui ont été réalisés par des étudiants en Master MALTT comme :
Avec un peu de créativité, l'on peut développer une activité pédagogique autour de la broderie. Pour le moment, la broderie dans l'éducation générale est quasi absente des curriculums si ce n'est le curriculum anglais D&T (Design & Technology), au niveau secondaire ou le cours STIC III et STIC IV de niveau master de Daniel K. Schneider (Université de Genève).
Etapes de conception d'une broderie (4')
Considérations techniques (8')
Les types de points (4')
5 types de points en broderie
Simulation des 5 points avec une brodeuse numérique
5 types de points sont
- Points manuels, principalement utilisés pour corriger certains points générés automatiquement.
- Points courants, principalement utilisés pour coudre des lignes ou des contours.
- Points de satin, utilisés pour coudre des lignes plus larges et des colonnes. En règle générale, un point zigzag dense est utilisé.
- Points de remplissage, utilisés pour remplir des zones plus grandes, à savoir des polygones pouvant comporter des trous.
- Points programmables ou spéciaux. Ils permettent de définir toute sorte de stratégie de remplissage imaginable, par ex. points de croix, points radiaux, petites étoiles ...
Les contraintes "physiques" de la broderie" (4')
Le principe de la broderie est qu'un tissu est fixé dans un cadre qui se déplace dans les directions X / Y tandis qu'une aiguille monte et descend. Ici, c'est la surface de travail qui bouge (à l'inverse de la laser).
La broderie comporte plusieurs contraintes physiques :
- Taille de la broderie : elle est limitée à la taille des cadres de broderie. Une petite machine peut avoir des cadres de 14 x 20 cm et une machine semi-professionnelle peut avoir des cadres de 36 x 20 cm.
- La plus petite résolution est d'environ 1/4 mm, c'est-à-dire qu'un motif de point ou de remplissage typique utilise 4 à 5 fils / mm.
- Les petites lettres mal brodées (une taille minimum de 8 points est recommandée).
- La plupart des tissus doivent être stabilisés pendant la broderie. Pour ce faire, on utilise un stabilisateur.
- Le nombre de couches est limité : pas plus de 3 et même 2 couches est déjà trop la plupart du temps.
Hands-on
Leur faire faire un badge d'auto achèvement
comme tout le monde sait maintenant utilisé une laser
Liens
https://edutechwiki.unige.ch/en/Data_visualization_with_machine_embroidery
Broderie machine dans l'éducation
Broderie machine
Evénements de sensibilisation :
Liens vers le livre virtuel:
Liens vers les outreachs event