« Grandeurs et mesures d'une surface complexe » : différence entre les versions

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=> Indiquer en quelques lignes ce que vous avez appris lors de cette formation (y compris des éléménts non techniques), les difficultés que vous avez rencontrées et comment vous êtes parvenus à les surmonter (quelles ressources avez-vous vu utilisées?), les situations qui ont favorisé votre apprentissage et celles qui ne l'ont pas favorisé.  
=> Indiquer en quelques lignes ce que vous avez appris lors de cette formation (y compris des éléménts non techniques), les difficultés que vous avez rencontrées et comment vous êtes parvenus à les surmonter (quelles ressources avez-vous vu utilisées?), les situations qui ont favorisé votre apprentissage et celles qui ne l'ont pas favorisé.  




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'''Fichiers SVG'''
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*Cartes Suisses : [[http://tecfaetu.unige.ch/digifabwiki/images/3/35/Cartes-suisse.svg http://tecfaetu.unige.ch/digifabwiki/images/3/35/Cartes-suisse.svg] Cartes suisse (6 exemplaires)]
* Fichier : [http://tecfaetu.unige.ch/digifabwiki/images/3/35/Cartes-suisse.svg http://tecfaetu.unige.ch/digifabwiki/images/3/35/Cartes-suisse.svg] Cartes suisse (6 exemplaires)]  


[[Category:Travaux]]
[[Category:Travaux]]

Version du 4 juin 2019 à 16:25

Introduction

=> Court descriptif du projet (correspond à l'étape 1 de la phase d'approfondissement : élaboration idée de projet)

Problème identifié

=> Décrire la problématique pédagogique

Solution proposée

=> Description et objectif(s) de l'outil

Fonctionnement de l'outil

=> Décrire en quelques lignes comment l'outil fonctionne

Réalisation

Carte-suisse-sciences.jpeg

Partie autoscopique

=> Indiquer en quelques lignes ce que vous avez appris lors de cette formation (y compris des éléménts non techniques), les difficultés que vous avez rencontrées et comment vous êtes parvenus à les surmonter (quelles ressources avez-vous vu utilisées?), les situations qui ont favorisé votre apprentissage et celles qui ne l'ont pas favorisé.  


Licence, fichiers SVG

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