« Grandeurs et mesures d'une surface complexe » : différence entre les versions
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Version du 4 juin 2019 à 16:24
Introduction
=> Court descriptif du projet (correspond à l'étape 1 de la phase d'approfondissement : élaboration idée de projet)
Problème identifié
=> Décrire la problématique pédagogique
Solution proposée
=> Description et objectif(s) de l'outil
Fonctionnement de l'outil
=> Décrire en quelques lignes comment l'outil fonctionne
Réalisation
Partie autoscopique
=> Indiquer en quelques lignes ce que vous avez appris lors de cette formation (y compris des éléménts non techniques), les difficultés que vous avez rencontrées et comment vous êtes parvenus à les surmonter (quelles ressources avez-vous vu utilisées?), les situations qui ont favorisé votre apprentissage et celles qui ne l'ont pas favorisé.
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- Cartes Suisses : [http://tecfaetu.unige.ch/digifabwiki/images/3/35/Cartes-suisse.svg Cartes suisse (6 exemplaires)
